满分5 > 高中物理试题 >

如图甲所示,质量m=1 kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面的底端(斜面足够...

如图甲所示,质量m=1 kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面的底端(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的拉力Ft1=2 s时拉力大小减半并反向,t2=3 s时撤去外力,物体运动的部分vt图象如图乙所示,设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10 m/s 2,sin 37°=0.6,求:

(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小;

(2)3 s后再经多长时间物体回到斜面底端。

 

(1)0.75;45 N(2)s 【解析】 (1)由v-t图线知,物体匀加速运动时加速度大小为a1==10 m/s2 由牛顿第二定律得F-mgsin θ-μmgcos θ=ma1 物体匀减速运动时加速度大小为a2=-=20 m/s2 由牛顿第二定律得+mgsin θ+μmgcos θ=ma2 联立并代入数据解得F=20 N,μ=0.5。 (2)由v-t图线知物体上滑的总距离为 s=t=×3 m=30 m 设撤去外力后物体的加速度大小为a3,由牛顿第二定律得mgsin θ-μmgcos θ=ma3 代入数据解得a3=2 m/s2 设3 s后再经过间t物体回到斜面底端,由运动学规律知s=a3t2 代入数据解得t=s  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

台风的出现将引起多地暴雨,严重影响道路交通安全。某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1=40 m/s,v2=25 m/s,轿车在与货车距离x0=22 m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过x=160 m才能停下来。两车可视为质点。

(1)若轿车刹车时货车以速度v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞;

(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=2 s收到信号并立即以大小为a2=2.5 m/s2的加速度加速行驶,通过计算分析两车是否会相撞。

 

查看答案

实验课上,某小组验证力的平行四边形定则的实验原理图如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.

1)图乙中的     (选填“F”“F′”)是力F1F2的合力的实际测量值.

2)本实验采用的科学方法是

A.控制变量法  B.理想实验法

C.等效替代法    D.建立物理模型法

3)在实验中,如果仅将细绳换成橡皮筋,实验结果     (选填不会)发生变化?

4)为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,下列能够达到上述目的是    

A.若固定白纸的方形木板平放在实验桌上来验证力的平行四边形定则,使用弹簧测力计前应将测力计水平放置,然后检查并矫正零点

B.两个分力F1F2间夹角应越大越好

C.标记拉力方向时,要用铅笔紧靠细绳沿绳移动铅笔画出

D.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置.

 

查看答案

实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s.

(1)根据纸带可判定小车做______运动.

(2)根据纸带计算各点瞬时速度:vD________ m/s,vC________ m/s,vB________ m/s.

在如图所示坐标中作出小车的v-t图线____,并根据图线求出a=________.

(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度的物理意义是

________________________________________________________________________.

 

查看答案

如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦擦因数为。下列说法正确的是(    )

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是

C. ,木板便会开始运动

D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动

 

查看答案

如图所示,一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球AB,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计细绳与滑轮之间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为60°,OB绳与水平方向的夹角为30°,则球AB的质量之比和杆对AB的弹力之比分别为(  )

A.

B.

C.

D.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.