某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(结果保留3位有效数字)
(1)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象.由此图象可得该弹簧的原长x0=________cm,劲度系数k=________N/m。
(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度x=________cm。
在“探究弹簧的弹力与伸长量之间关系”的实验中,所用装置如图甲所示,将轻弹簧的一端固定,另一端与力传感器连接,其伸长量通过刻度尺测得,某同学的实验数据列于下表中:
①以x为横坐标,F为纵坐标,在图乙的坐标纸上描绘出能正确反映这一弹簧的弹力与伸长量之间关系的图线为___.
②由图线求得这一弹簧的劲度系数为___N/m.(结果保留三位有效数字)
某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。
(1)电磁打点计时器是一种使用________(填“ 交流”或“直流")电源的计时仪器,它的工作电压是4~6V,当电源的频率为50 Hz时,它每隔 _______s打一次点,
(2)使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序,应该是___;
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源
D.哪个先,哪个后都可以
(3)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带,如图所示,纸带上按时间顺序取为A、B、C、D四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出,用尺子测得各点的距离为s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88 cm.根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动,在记数点C所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是_______m/s;小车的加速度是_________m/s2.(以上两空小数点后保留两位数字)
在用电火花计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,小车在恒定外力作用下运动,如图甲所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中、、、、为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.所用电源的频率为.
(1)由纸带根据运动学有关公式可求得,______,.
(2)利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=______.
(3)若实验中以打点时开始计时,利用所得的数据在图乙中作出小车的图线_______,将图线延长线与纵轴相交,此交点纵轴坐标的物理意义是__________.
一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号.如图L2-1-5甲所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间的位置,从此时开始计时,摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同,小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v1=0,v2=0.06 m/s,v3=____m/s,v4=0.18 m/s,v5=____m/s.(均保留两位有效数字)在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图像(保留描点痕迹)________________ .
甲
乙
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
(1)下列哪些器材是多余的:______________,
①电磁打点计时器
②天平
③低压直流电源
④细绳
⑤纸带
⑥小车
⑦钩码
⑧秒表
⑨一端有滑轮的长木板
(2)为达到实验目的还需要的器材是:________________________.