如图所示,细绳
跨过固定的水平轻杆
右端的定滑轮挂住一个质量为
的物体,
;图乙中轻杆
一端用铰链固定在竖直墙上,另一端
通过细绳
拉住,
与水平方向也成
,在轻杆的
点用细绳
拉住一个质量为
的物体,求:
(1)细绳
段的张力
与细绳
的张力
之比;
(2)轻杆
对
端的支持力;
(3)轻杆
对
端的支持力.

如图(a),某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验.所用器材有:铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源,纸带等.回答下列问题:
(1)铁块与木板间动摩擦因数μ=______(用木板与水平面的夹角θ、重力加速度g和铁块下滑的加速度a表示)

(2)某次实验时,调整木板与水平面的夹角θ=30°.接通电源.开启打点计时器,释放铁块,铁块从静止开始沿木板滑下.多次重复后选择点迹清晰的一条纸带,如图(b)所示.图中的点为计数点(每两个相邻的计数点间还有4个点未画出).重力加速度为9.8 m/s2.可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为_____________(结果保留2位小数).

某同学在“探究弹簧的弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,测得图中弹簧
的劲度系数为
.如图甲所示,用弹簧
和弹簧秤
、
做“探究求合力的方法”实验.在保持弹簧伸长
不变的条件下,

(1)弹簧秤
、
间夹角为
,此时弹簧秤
的读数是______
(图乙所示),则弹簧秤
的读数可能为 ______
.
(2)若弹簧秤
、
间夹角大于
,保持弹簧秤
与弹簧
的夹角不变,减小弹簧秤
与弹簧
的夹角,则弹簧秤
的读数______、弹簧秤
的读数______(填“变大”“变小”或“不变”).
如图所示,水平传送带
、
两端相距
,工件与传送带间的动摩擦因数
.工件滑上
端瞬时速度
,到达
端的瞬时速度设为
,则(
取
)( )

A.若传送带不动,则![]()
B.若传送带以速度
逆时针匀速转动,![]()
C.若传送带以速度
顺时针匀速转动,![]()
D.若传递带以速度
顺时针匀速转动,![]()
在如图所示的装置中,两物块A、B的质量分别为mA、mB,而且mA>mB,整个系统处于静止状态,设此时动滑轮右端的轻绳与水平面之间的夹角为
,若小车向左缓慢移动一小段距离并停下来后,整个系统再次保持静止状态,则下列说法正确的是( )

A.物块A的位置将变高
B.物块A的位置将变低
C.轻绳与水平面的夹角
将变大
D.轻绳与水平面的夹角
将不变
如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为
,且视为质点.悬绳与竖直墙壁的夹角为
,悬绳对工人的拉力大小为
,墙壁对工人的弹力大小为
,则( )

A.![]()
B.![]()
C.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,但
与
的合力不变
D.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则
减小,
增大
