在国际单位制中，规定了七个物理量为基本物理量。下列选项中属于基本单位的是
A.kg和N B.m/s和s
C.千克、米 D.质量、长度和时间
如图所示为货场使用的传送带的模型，传送带倾斜放置，与水平面夹角为θ=37°，传送带AB长度足够长，传送皮带轮以大小为υ=2m/s的恒定速率顺时针转动．一包货物以υ0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带，若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5，且可将货物视为质点．
（1）求货物刚滑上传送带时加速度为多大？
（2）经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同？（g=10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）
如图所示，质量m=2kg的物体静止在水平地面上，它与地面间的动摩擦因数μ=0.4，一个F=10N水平恒力作用在物体上，使物体在水平地面上运动．F作用4s后撤除．（取g=10m/s2）求：
（1）物体运动前4s内物体发生的位移多大？
（2）4s末物体的速度是多大？
（3）F撤除后，物体还能滑行多远？
如图所示，质量M=60 kg的人用绳子通过定滑轮拉着质量m=10 kg的物块一直保持静止不动。若不计绳与滑轮的摩擦，绳与竖直方向的夹角为α=60°，g取10 m/s2。求：
（1）绳对人的拉力为多大？
（2）地面对人的支持力为多大？
（3）地面对人的摩擦力为多大？
如图甲所示是研究小车加速度与力关系的实验装置，木板置于水平桌面上。完成下列问题:
（1）采用的实验方法是__________。研究物体加速度与力的关系时，应保持物体的_______（填“合力”或“质量”）不变。
（2）实验时先不挂钩码，反复调整垫块的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是______ 。
（3）本实验打点计时器选用的是电火花式，选择的电源应该是___________。
A.交流220V B.直流220V C.交流4~6V D.直流4~6V
（4）实验中若使绳对车的拉力近似等于钩码的重力，需要满足：_____________________。
（5）实验中得到一条纸带，相邻计数点间有四个点未标出，各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为50Hz，则小车的加速度大小为______m/s2
（6）实验中描绘出a-F图像如图丙所示，图像不过坐标原点的原因是____________ 。
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验中，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两只已调零的弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条的结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两只弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′和F的大小和方向，看他们在误差范围内是否相同，得出结论。
（1）上述C、E步骤中有重要遗漏，分别是：
C中遗漏的是：________；
E中遗漏的是：________。
（2）实验情况如图甲所示，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。则图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________
