如图所示，有一个重量G=20N的小物体放在斜面上，斜面底边长AB=40cm，高BC=30cm， 物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.5，物体在沿斜面向上的力F的作用下刚好处于静止状态(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，求：
（1）斜面倾角θ的正弦值；
（2）力F大小的取值范围。
如图所示，下关一中某物理兴趣小组利用如下实验装置“探究小车加速度与力、质量的关系”。已知小车的质量为M，每个钩码的质量为m，打点计时器所接的交流电源的频率为50 Hz，动滑轮质量不计，实验步骤如下：
①按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测 力计相连的细线竖直；
②调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；
③挂上钩码，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度，读出弹簧测力计的示数；
④改变钩码的数量，重复步骤③，求得小车在不同拉力作用下的加速度。
根据上述实验过程，回答以下问题：
（1）对于上述实验，下列说法正确的是__________(填选项前的字母)。
A．钩码的质量应远小于小车的质量
B．步骤②是平衡摩擦力的操作
C．与小车相连的细线与长木板一定要平行
D．不需要记录所挂钩码的质量
E．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
（2）实验中打出的一条纸带如图所示，图中相邻两计数点间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车在B点的瞬时速度是vB=_______m/s，小车的加速度a=________m/s2(结果保留两位有效数字)。
（3）若交流电的实际频率大于50 Hz，则上述(2)中加速度a计算结果与实际值相比_________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
（4）在研究小车质量M、合力F对小车加速度a的影响时，应采用____________的方法。
（5）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像，与本实验相符合的是________；若已图像的斜率为k，则小车的质量表达式为__________。
A. 
B. 
C. 
D. 
如图所示，把倾角为30°的粗糙斜面体(不计重力)放置于粗糙水平地面上，物块P通过跨过光滑定滑轮的柔软轻绳与小球Q连接，O点为轻绳与定滑轮的接触点。初始时，一水平向右的拉力F作用于结点O，使轻绳OB段与F的夹角θ=120°，整个系统处于静止状态，现保持OB段轻绳方向不变，顺时针缓慢旋转F，在θ逐渐减小至60°的过程中，斜面体与P物块均保持静止，P物块质量为2m，小球Q质量为m，则下列说法正确的是( )
A.物块P所受摩擦力先减小后增大
B.作用在O点拉力最小值为
mg
C.地面对斜面体的摩擦力先减小后增大
D.地面对斜面的支持力最小值是
mg
如图所示，水平传送带A，B两端相距S=4.5m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，工件滑上A端瞬时速度vA=5m/s，达到B端的瞬时速度设为vB，则下列说法正确的是( )
A.若传送带不动，则vB=4m/s
B.若传送带顺时针匀速转动，vB可能等于3m/s
C.若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于4m/s
D.若传送带顺时针匀速转动，vB不可能大于4m/s
甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动，其v—t图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶，下列说法正确的是( )
A.两车在t1时刻也并排行驶
B.t1时刻甲车在后，乙车在前
C.甲车的加速度大小先增大后减小
D.乙车的加速度大小先减小后增大
下列关于牛顿第一定律和第三定律说法正确的是( )
A.运动速度大的物体不容易停止，是由于速度大的物体惯性大
B.火箭加速是通过火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力
C.人静止站在水平台秤上，人受到两对相互作用力，同时受到一对平衡力的作用
D.“鸡蛋碰石头，自不量力”是由于鸡蛋撞击石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
