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下列关于物理学思想方法的叙述错误的是    

A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法

B.物理学中的速度、功率的定义都运用了比值法

C.力学中将物体看成质点运用了理想模型法

D.Δt0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法

 

D 【解析】 A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法,选项A正确,不符合题意; B.物理学中的速度、功率的定义都运用了比值法,选项B正确,不符合题意; C.力学中将物体看成质点运用了理想模型法,选项C正确,不符合题意; D.Δt→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了极限思维,选项D错误,符合题意; 故选D.  
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考点分析:
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某科学家在物理学研究中把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,有力地推进了人类科学认识的发展,标志着物理学的真正开端,他是    

A.伽利略 B.开普勒 C.牛顿 D.爱因斯坦

 

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某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升机上由静止跳下,跳离直升机一段时间后打开降落伞减速下落,他打开降落伞后的速度-时间图象如图(a)所示.降落伞用8根对称的悬绳悬挂运动员,每根悬绳与中轴线的夹角为37°,如图(b)所示.已知运动员和降落伞的质量均为50 kg,不计运动员所受的阻力,打开降落伞后,降落伞所受的阻力f与下落速度v成正比,即fkv.重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)打开降落伞前运动员下落的高度;

(2)阻力系数k和打开降落伞瞬间的加速度;

(3)降落伞的悬绳能够承受的拉力至少为多少.

 

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如下图,水平细杆上套有一质量为M的小环A,用轻绳将质量为m=1.0kg的小球BA相连,B受到始终与水平成53o角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向的夹角为37o,运动过程中B球始终在水平细杆的正下方,且与A的相对位置不变.已知细杆与环A间的动摩擦因数为,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)B对绳子的拉力大小

(2)A环的质量.

 

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如图所示,小球甲从倾角θ=30°的光滑斜面上高h=5cmA点由静止释放,同时小球乙自C点以速度v0沿光滑水平面向左匀速运动,C点与斜面底端B处的距离L=0.4m.甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圆弧平稳地朝乙追去,甲释放后经过t=1s刚好追上乙,求乙的速度v0g=10m/s2).

 

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一辆汽车在平直公路上以的速度匀速运动,遇紧急情况刹车,获得大小为加速度.求:

求刹车所用的时间;

求汽车刹车开始后20s内滑行的距离x

从开始刹车到汽车位移为75m时所经历的时间.

 

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