如图所示，为了观察桌面的微小形变，在一张大桌子上放两个平面镜 M 和 N，让一束光一次被这两面镜子反射，最后射到墙上，形成一个光点。这个实验中用到的科学方法是（ ）
A.抽象模型法
B.控制变量法
C.微小形变放大法
D.多次测量减小误差法
如图所示，把两本书一页一页地交叉对插，然后各抓住一本书的书脊用力对拉，平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的，难舍难分，关于其中的原因下列说法正确的是
A.增大了摩擦的接触面积 B.增大了摩擦因数
C.增加了摩擦力的个数 D.以上说法都不对
生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”这一规律的是
A.秤砣虽小，能压千斤 B.人往高处走，水往低处流
C.水滴石穿——非一日之功 D.鸡蛋碰石头——不自量力
下列说法正确的是（ ）
A.向上抛出的物体离开手后，受到向上的冲力作用继续向上运动
B.重心是物体所受重力的等效作用点，但是重心可能在物体之外
C.朱婷在一次扣杀中，排球受到的弹力是由于排球的形变产生的
D.“风吹草动”草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的
如图，水平轨道由AB和BC两部分组成，AB光滑，BC粗糙且长度可调。一轻弹簧左端固定在A点，处于原长时其右端恰好位于B点。用质量为m＝0.2kg的小物块将弹簧缓慢压缩后释放，压缩过程中克服弹簧弹力做功为1.6J，小物块经过BC段所受的阻力为其重力的0.2倍，然后从C点水平飞离轨道，落到水平地面上的P点。PC两点间的高度差h=3.2m，小物块视为质点，g取10m/s2，不计空气阻力。
（1）求小物块运动至B点时的速度大小；
（2）若PC两点间的水平距离为0.8m，求小物块在BC上运动克服摩擦力所做的功；
（3）为使小物块落点P与B点的水平距离最大，求BC段的长度。
如图，ab是光滑的水平轨道，bc是固定在竖直面内的四分之一光滑圆弧轨道，bc与ab相切于b点。一质量为m的小球，在水平外力的作用下，自a点处由静止开始向右运动。已知ab长为3R，bc的半径为R，水平外力大小为2mg。
（1）求小球到达b点处的速度大小；
（2）求小球刚进入圆弧轨道时对轨道的压力；
（3）若小球到达b点时撤去水平外力作用，求小球离开轨道后在空中运动的时间。
