满分5 > 高中物理试题 >

如图所示,重力为G=55N的物体在与竖直方向成θ=37°角的力F作用下,恰能沿竖...

如图所示,重力为G=55N的物体在与竖直方向成θ=37°角的力F作用下,恰能沿竖直墙壁向上做匀速运动,物体与墙壁间的动摩擦因数为μ=0.5,求力F的大小为多大?

 

F=110N 【解析】 由题意可知根据平衡条件做出受力图如图所示: 水平方向上: Fsin37º=FN 竖直方向上: Fcos37º=G+Ff 因为: Ff=μFN 代入数据联立以上各式得:F=110N 答:力F的大小为110N.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下.图2是某同学实验时打出的某条纸带的一段.

1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的

加速度大小a = _______ m/s2

2)打点计时器打B点时,滑块的速度大小vB = ________ m/s(结果保留三位有效数字)

3)为了测出滑块与斜面间的摩擦力,该同学已经测出斜面的长度l及高度h,他还需要测量的物理量是(重力加速度为g____________,利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小f =____________

 

查看答案

验证力的平形四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.

(1)图乙中的FF两力中,方向一定沿AO方向的是力________________

(2)本实验采用的主要科学方法是______

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

(3)实验中能减小误差的措施是______

A.两个分力F1F2的大小要尽量大些

B.两个分力F1F2间的夹角要尽量大些

C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

 

查看答案

如图,一固定光滑斜面的两倾角分别为30°45°.质量分别为2mm的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦),分别置于倾角为30°45°两个斜面上并由静止释放,下滑加速度大小为a1,轻绳拉力大小为T1;若交换两滑块位置,再由静止释放,下滑加速度大小为a2,轻绳拉力大小为T2.在上述两种情形中正确的是

A.质量为m的滑块均沿斜面向上运动

B.质量为2m的滑块受到重力、绳的拉力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用

C.a1<a2

D.T1=T2

 

查看答案

如图所示,质量为m的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来,小球静止时,细线水平,而弹簧与竖直成θ角.现将细线剪断,则下列判断正确的是(     

A.剪断细线前,细线中张力为mgcotθ

B.剪断细线前,弹簧弹力大小为

C.剪断细线瞬间,小球的加速度大小为gsinθ

D.剪断细线瞬间,小球的加速度大小为gtanθ

 

查看答案

如图所示,位于斜面上的木块M在沿斜面向上的力F的作用下处于静止状态,则斜面对木块的静摩擦力(    )

A.方向一定沿斜面向上

B.方向一定沿斜面向下

C.大小可能等于零

D.大小可能等于F

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.