满分5 > 高中物理试题 >

测量动摩擦因数的实验方法比较多.小华利用了如图甲所示的实验装置对物块与水平台面之...

测量动摩擦因数的实验方法比较多.小华利用了如图甲所示的实验装置对物块与水平台面之间的动摩擦因数进行了测量.小华首先将一斜面固定在有一定高度的水平台面.将物体从斜而体的顶端由静止释放.物体在水平台面上滑过一段距离x离开台面,经过一段时间落在水平面上.测量出落地点距离台面边缘的水平间距并记录为s.然后改变斜面体底端到台面边缘的距离x.重复上面的操作.得到多组xs数据.最后作出s2-x图象如图乙所示.

回答下列问题:

1)每次物块均从斜而体的顶端由静止释放,其目的是__________________

2)为了完成物块与水平台面间动摩擦因数的测量.除了实验步骤中记录的数据外.本实验还应测量的物理量有____________

A.斜面体的最高点距离台而的高度h

B.物块的质量m

C.台而到水平面的高度H

3)如果图乙中图线的斜率绝对值为k.则物块与台面之间的动摩擦因数的关系式为=________. (用以上的物理量符号表示)

 

使物块到达斜面体底端时的速度相等 C ; 【解析】 本题考查测定动摩擦因数的创新方法。 (1)[1]每次物块均从斜面体的顶端由静止释放,是为了保证物块到达斜面体底端的速度相等,使物块在台面上运动的初速度相同; (2)[2] 还需要测量台面到水平面的高度H. (3)[3]根据动能定理可知 根据平抛运动规律可知 联立以上各式得: 解得:  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图甲所示.两个带正电的小球AB套在一个倾斜的光滑直杆上.两球均可视为点电荷.其中A球固定.带电量QA=2×10-4C.B球的质量为m=0.1kg.A为坐标原点.沿杆向上建立直线坐标系.B球的总势能随位置x的变化规律如图乙中曲线I所示.直线II为曲线I的渐近线.图中M点离A球距离为6m.B球以EkB=4J的初动能从M点开始沿杆向上滑动.(以无穷远处为零电势能处,以A球所在平面为重力势能的零势能面.g10 m/s2 .静电力常量k=9.0×109 N. m2/C2 )

A.杆与水平面的夹角θ60°

B.B球的带电量为1×10-5C

C.M点电势为3×104V

D.B球运动过程中离A球最近时B球的加速度大小为40 m/s2

 

查看答案

有一半径为r=0.2m的圆柱体可以绕中心竖直轴顺时针匀速转动,今用水平向右的力F将质量为m=1kg的物体A压在圆柱侧面.已知物体A与圆柱侧面之间的动摩擦因数为.物体A在水平方向受光滑挡板的作用.不能随圆柱体一起转动.g 10 m/s2.下列说法中正确的是

A.若圆柱体不转动.物体Av0=2.4m/s的速度匀速下降,F的大小为2.5N

B.若圆柱体不转动.物体Av0=2.4m/s的速度匀速下降,F的大小为40N

C.若圆柱体以=9rad/s的角速度转动,物体Av0=2.4m/s的速度匀速下降,F的大小为60N

D.若圆柱体以=9rad/s的角速度转动,物体Av0=2.4m/s的速度匀速上升,F的大小为60N

 

查看答案

在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连的物块AB,它们的质量分别为m1m2,弹簧劲度系数为kC为一固定挡板.系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的拉力拉物块A,使它以加速度a沿斜面向上做匀加速直线运动直到物块B刚要离开挡板C。重力加速度为g,在此过程中

A.拉力的最大值为

B.物块A运动的距离为

C.拉力做功的功率一直增大

D.弹簧弹性势能先减小后增大

 

查看答案

电动势为E0、内阻为r的电源与滑动变阻器R1R2R3以及一平行板电容器连成如图所示的电路.当开关S1S2S3都闭合后两平行金属板AB问有一带电液滴恰好处于静止状态。下列说法正确的是.

A.R1的滑片向右移动一小段距离.同时将R2的滑片向右移动一小段距离.带电液滴仍能仍处于静止状态

B.R1的滑片向左移动一小段距离.同时将R3的滑片向下移动一小段距离.带电液滴将向下运动

C.仅将R3的滑片向下移动一小段距离.R2两端电压变化量的绝对值小于R3两端电压变化量的绝对值

D.如果仅断开开关S1或仅断开开关S2.带电液滴都将向下运动.

 

查看答案

如图所示.光滑水平面上有A. B两辆小车.质量均为m=1kg.现将小球C用长为0.2m的细线悬于轻质支架顶端.mC=0.5kg. 开始时A车与C球以vC=1m/s的速度冲向静止的B车若两车正碰后粘在一起.不计空气阻力.重力加速度g10m/s2 .

A.A车与B车碰撞瞬间.两车动量守恒.机械能也守恒

B.小球能上升的最大高度为0.16m

C.小球能上:升的最大高度为0.12m

D.从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中.ABC组成的系统动量

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.