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某物理兴趣小组利用图示装置探究小车加速度与外力的关系,小车前端固定的力传感器可以...

某物理兴趣小组利用图示装置探究小车加速度与外力的关系,小车前端固定的力传感器可以测量轻绳的拉力大小F

1)将长木板放在水平桌面上,安装好实验装置,在平衡摩擦力的过程中,下列说法或做法正确的是_____

A挂上小吊盘

B.滑轮右侧的轻绳必须水平

C.轻推小车,使得与小车相连的纸带上打出的点迹均匀分布

2)平衡摩擦力后,保持小车的总质量不变,增加吊盘中的小砝码以改变轻绳的拉力大小,为了减小实验误差,________(选填“需要”或“不需要”)满足吊盘及盘中砝码的总质量远小于小车的总质量。

3)若某同学平衡摩擦力时木板的倾角过大,但其他步骤操作正确,增添吊盘中小砝码以探究加速度a与外力F的关系,得到的aF图线应为________________

A. B. C.D.

 

C 不需要 D 【解析】 (1)[1]将长木板放在水平桌面上,安装好实验装置,在平衡摩擦力的过程中,需要平衡摩擦力,需要轻推小车,使得与小车相连的纸带上打出的点迹均匀分布; (2)[2]因为本实验使用了力传感器,力传感器的示数即为小车所受的合外力,所以不用满足吊盘及盘中砝码的总质量远小于小车的总质量; (3)[3]因为平衡摩擦力时木板的倾角过大,所以在没有给予外力的情况下,小车就会有一个加速度,由于使用了力学传感器,所以应是一条直线,所以应选D。  
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考点分析:
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如图所示,质量均为m的圆环PQ套在倾角为30°的固定直杆上,PQ分别通过轻绳与质量均为3m的小球AB相连,PQ均沿杆向下滑动且分别与AB保持相对静止,PA绳与杆垂直,QB绳竖直。重力加速度大小为g。下列说法正确的是

A.P不受摩擦力 B.P的加速度大小为g

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A.粒子带负电荷

B.粒子到达c点时的动能为Ek0

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A.若仅将左板上移少许,则静电计指针偏角变小

B.若仅将左板右移少许,则静电计指针偏角变小

C.若仅将左板上移少许,则P点电势升高

D.若仅将左板右移少许,则P的点电荷电势能增大

 

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A.1<<2 B.2<<3

C.3<<4 D.4<<5

 

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