以下都属于国际单位制的基本单位的选项是（ ）
A.千克 秒 米 B.牛 千克 秒
C.厘米 克 秒 D.质量 长度 时间
下列关于单位制的说法中，不正确的是
A. 基本单位和导出单位一起组成了单位制
B. 力的单位牛顿是国际单位制中的一个基本单位
C. 在国际单位制中，力学的三个基本单位分别是米、千克、秒
D. 在国际单位制中，长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量
传送带两端AB距离L=31m，以v=5m/s速度匀速运行，现将质量m=0.2kg相同工件以v0=1m/s速度沿水平方向一个接一个投放到传送带的A端，工件初速度方向与传送带运动方向相同，投放工件的时间间隔恒定。若一个工件从A端运动到B端所用时间为t=7s。g=10m/s2。求：
（1）工件与传送带之间的动摩擦因数μ；
（2）若原来每一时刻在传送带上总能看到14个工件，现当一个工件刚投射到A端的瞬间，传送带以a=1 m/s2的加速度开始加速。与不运送任何工件时相比，上述传送带刚开始加速的短时间内，电动机要给传送带增加多大的动力。（不计传送带自身加速所需的外力）
如图所示，一个倾角为
的斜面体C固定在水平地面上，质量均为m=1kg的两个物块A、B沿斜面体C下滑，A、C之间，B、C之间，A、B之间的动摩擦因数分别为
1、2、3。已知2=
，=30°，重力加速度为g，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：
（1）如图甲所示，物块A沿斜面匀速下滑，则物块A和斜面体C之间的动摩擦因数1为多少?
（2）如图乙所示，物块A、B叠放一起，沿着斜面一起加速下滑，求：
a. A、B一起下滑的加速度大小为多少?
b. A、B之间的动摩擦因数3至少为多少?
（3）如图丙所示，物块A和B紧靠一起，沿着斜面一起下滑，则A、B之间的作用力大小为多少?
一种巨型娱乐器械由升降机送到离地面75 m的高处，然后让座舱自由落下．落到离地面30 m高时，制动系统开始启动，座舱均匀减速，到地面时刚好停下．若座舱中某人用手托着m＝5 kg的铅球，取g＝10 m/s2，试求：
(1)从开始下落到最后着地经历的总时间；
(2)当座舱落到离地面35 m的位置时手对球的支持力；
(3)当座舱落到离地面15 m的位置时球对手的压力．
用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验中
(1)为减小实验误差，打点计时器应优先选用__________（选填“电磁打点计时器”或“电火花打点计时器”）
(2)下列做法正确的是（_________）
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
E．实验时应满足木块质量远大于砝码桶总质量
(3)乙图为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度的大小是___________m/s2，打下C点时木块运动的速度大小是______________m/s．（交流电的频率为50Hz，结果保留两位有效数字）
