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一质量为的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从时刻由静止开始上升,在0~6 s内体重...

一质量为的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从时刻由静止开始上升,在0~6 s内体重计对人的支持力F的变化情况如图所示。试问:在这段时间内小孩超重、失重情况及电梯上升的高度是多少?(取重力加速度

 

在0~2 s内,小孩处于超重状态 在2~5 s内,小孩处于平衡状态 在5~6 s内,小孩处于失重状态 电梯上升的高度为 【解析】 由图可知,在t=0到t1=2s的时间内,电梯向上加速运动,小孩处于超重状态,设在这段时间内体重计作用于小孩的力为F1,电梯及小孩的加速度为a1,根据牛顿第二定律,得 在这段时间内电梯上升的高度 在t2-t1=3s的时间内,电梯匀速上升,小孩处于平衡状态,速度为t1时刻的电梯的速度,即 在这段时间内电梯上升的高度 在t3-t2=1s时间内,电梯做减速上升运动,小孩处于失重状态,设这段时间内体重计作用于小孩的力为F2,电梯及小孩的加速度为a2,由牛顿第二定律,得 电梯上升的总高度 由以上各式,解得  
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考点分析:
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下列四个实验中,能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是(   

A.用天平测量物体的质量 B.用弹簧测力计测物体的重力

C.用温度计测舱内温度 D.用水银气压计测舱内气体的压强

 

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为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数 (表内时间不表示先后顺序) 若已知t0时刻电梯静止,则:

时间

t0

t1

t2

t3

体重计示数(kg

45.0

50.0

40.0

45.0

 

 

A.t1t2时刻电梯的加速度方向一定相反

B.t1t2时刻物体的质量并没有发生变化,但所受重力发生了变化

C.t1t2时刻电梯运动的方向一定相反

D.t3时刻电梯可能向上运动

 

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A.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力一定为零

B.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力大于B的重力

C.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力等于B的重力

D.在降落伞打开后的下降过程中,安全带的作用力小于B的重力

 

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A.当升降机加速上升时,游客是处在失重状态

B.当升降机减速下降时,游客是处在超重状态

C.当升降机减速上升时,游客是处在失重状态

D.当升降机加速下降时,游客是处在超重状态

 

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