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在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,某学习小组使用的实验装置如图甲所示,轨道...

在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,某学习小组使用的实验装置如图甲所示,轨道水平.实验要求砂桶与砂的总重力近似等于使小车做匀加速直线运动的力.重力加速度为g

 

1)由于没有打点计时器,该小组让小车由静止开始运动,发生的位移为x,记录的时间为t,小车的加速度表达式为a________

2)该实验中的一个明显疏漏是_________________________________________

3)纠正了疏漏之处后,保持小车的质量不变,改变砂桶与砂的总重力F,多次实验,并根据实验数据,画出了如图乙所示的aF图像.图线右侧偏离直线的主要原因是________

A.轨道倾斜不够

B.轨道倾斜过度

C.砂桶与砂的总重力太大

D.所用小车的质量太大

4)若不断增加砂桶中砂的质量,aF图像中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度的趋向值为________

 

没有平衡摩擦力 C g 【解析】 (1)[1]根据位移时间公式,则: ; (2)[2]实验中一个明显的疏漏是没有平衡摩擦力,即没有垫起轨道右端,使小车的重力沿轨道的分力与摩擦力相平衡; (3)[3]在质量不变的条件下,加速度与外力成正比,由实验原理: mg=Ma 得: , 而实际上: , 可见A,B段明显偏离直线是由于没有满足M>>m造成的,故C正确; (4)[4]因为钩码的重力在这个实验中充当小车所收到的合外力,当钩码的重力非常大时,它将带动小车近似做加速度为g的运动。所以加速度的趋向值为g。  
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在研究匀变速直线运动的实验中,如图为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,在相邻计数点之间还有4个点未画出,若电源频率为50Hz,则相邻计数点之间的时间间隔为____________,根据纸带可以求出打C点时的瞬时速度为  vC =__________m/s,小车运动的加速度a =_____m/s2 (va均保留两位有效数字) .若交流电的频率变为51Hz而未被发觉,则测得的小车的速度值与真实值比较将偏________.(选填”)

 

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用一根强度足够大的细线把小球悬挂在天花板上,然后用力F作用在小球上,此时细线与竖直方向的夹角为30°且小球处于静止状态,如图所示.已知小球的质量为1 kgg10 m/s2,则力F可能为

A.2.5 N B.5 N

C.10 N D.20 N

 

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如图所示,在光滑的水平面上有一个小球,小球分别与水平轻弹簧及与竖直方向成45°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,g10 m/s2.在剪断轻绳的瞬间,下列说法中正确的有

A.小球受力个数不变

B.小球受力个数变少

C.小球受力个数变多

D.小球的加速度为10 m/s2

 

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如图所示,当放在墙角的均匀直杆A端靠存竖直墙上,B端放在水平地面,当滑到图示位置时(α已知),B端速度为v,下列说法正确的有

A.A端和B端垂直杆方向的速度分量大小一定相等

B.A端和B端沿杆方向的速度分量大小一定相等

C.A端速度大小为vtanα

D.A端速度大小为

 

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在某次演习中,轰炸机沿水平方向投放了一枚炸弹,炸弹正好垂直击中山坡上的目标,山坡的倾角为θ,如图所示.不计空气阻力,则炸弹

A.在空中做匀变速曲线运动

B.在空中相等时间内的速度变化量不同

C.落到山坡时,水平方向的速度与竖直方向的速度之比为tan θ

D.在整个运动过程中,水平方向的位移与竖直方向的位移之比为tan θ

 

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