如图所示为“探究求合力的方法”的实验装置,则
A.实验时两细线的夹角一定要等于90°,以便于计算合力的大小
B.为减小实验的误差,实验中所用的两根细线越短越好
C.实验前两弹簧秤要先调零,实验读数时视线要与刻度板表面垂直
D.实验中要保持O点的位置不变,采用的是“控制变量法
已知两个力的合力为50N,其中一个分力为30N,另一个分力可以为
A.10N B.40N
C.60N D.90N
质量为m的运动员,双手握住单杠,双臂竖直,悬吊在单杠下,当他如图增大双手间距离时,则
A.每只手臂的拉力增大
B.每只手臂的拉力总是相等,大小相反
C.每只手臂的拉力一定小于mg
D.每只手臂的拉力可能等于mg
在爬杆运动中,运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是F1和F2,那么
A.F1向下,F2向上 B.F1向上,F2向上
C.F1>F2 D.F1=F2
一大力士用绳子拉动汽车,拉力为F,绳与水平方向的夹角为θ.则拉力F在竖直方向的分力为
A. B. C.Fsinθ D.Fcosθ
如图所示,在水平桌面上叠放着两个物体P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法正确的是
A.P受到2个力 B.P受到3个力
C.Q受到5个力 D.Q受到6个力