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如图所示,质量为4.0kg的物体在与水平方向成37°角、大小为20N的拉力F作用...

如图所示,质量为4.0kg的物体在与水平方向成37°角、大小为20N的拉力F作用下沿水平面由静止开始运动,已知物体与地面间动摩擦因数为0.20;取g10m/s2cos37°=0.8sin37°=0.6;求:

1)物体的加速度大小;

2)经过2s撤去F,求物体前5s内的位移是多少?

 

(1)2.6m/s2;(2)11.96m 【解析】 (1)对物体受力分析,据牛顿第二定律有: 水平方向有 又f=μFN,代入数据解得, a=2.6m/s2 (2)F作用2s末物体的速度为: 撤去F后,据牛顿第二定律有: 故 设撤去F后物体经过时间t0停止运动,则有: 所以物体4.6s时已经停止运动,故前5s内的位移为:  
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质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示,g10m/s2,求:

1内物体运动位移的大小;

2)物体与水平面间的滑动摩擦因系数μ

3)水平推力的大小。

 

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从离地31.25m的空中自由下落一个小球,不计空气阻力取g10m/s2,求:

1)从开始下落的时刻起,小球经过多少时间落到地面;

2)小球落到地面的速度大小;

3)从开始下落到落地的整个过程中求最后1s内的位移大小;

 

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在探究“加速度与力、质量关系”的活动中:

1)实验器材组装如图1所示。实验装置图中的电源应为_____(填“交流电源”或“直流电源”)

2)在实验中保持小车质量不变,改变沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表:

根据测量的数据在图3中作出aF图象_____

由作出的图象可知小车与长木板之间的摩擦力力大小为_____ N.(保留一位有效数字)

图2是实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可得小车的加速度a_____ m/s2(结果保留两位有效数字),C点的速度Vc_____ m/s。(结果保留两位有效数字)

 

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某同学用如图所示装置做探究弹簧伸长和所受拉力关系”的实验他先在弹簧下端挂上一个钩码然后逐个增加钩码,记录弹簧下端指针对应所指的标尺刻度所得数据列表如下:

1)根据记录数据,该同学已在坐标上描出了相应的点,如图所示。请在坐标上画出弹簧指针所指的标尺刻度与钩码重的关系图线_____

2)根据关系图线可确定:这根弹簧的劲度系数为_____N/m,原长为_____ cm.(保留一位小数)

 

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在粗糙水平面上,物体在水平推力作用下由静止开始做匀加速直线运动,作用一段时间后,将水平推力逐渐减小到零在水平推力逐渐减小到零的过程中(物体仍在运动)(    )

A. 物体速度逐渐减小

B. 物体速度先增大后减小

C. 物体加速度逐渐减小

D. 物体加速度先减小后增大

 

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