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某学校兴趣小组成员在学校实验室发现了一种新型电池,他们想要测量该电池的电动势和内...

某学校兴趣小组成员在学校实验室发现了一种新型电池,他们想要测量该电池的电动势和内阻.

1)小组成员先用多用电表粗测电池的电动势,将选择开关调到直流电压挡量程为25V的挡位,将____________(填)表笔接电池的正极,另一表笔接电池的负极,多用电表的指针示数如图所示,则粗测的电动势大小为__________V.

2)为了安全精确的测量,小组成员根据实验室提供的器材设计了如图的测量电路,其中,它在电路中的作用是____________.闭合开关前,应将电阻箱接入电路的电阻调到最_________(填.

3)闭合开关,调节电阻箱,测得多组电阻箱接入电路的阻值R及对应的电流表示数I,作出图象,如图所示.

根据图象求出电池的电动势为_____________V(保留两位有效数字).

 

红 10.5 保护电阻 大 12 【解析】 (1)[1][2].将红表笔接电池的正极,多用电表示数为10.5V. (2)[3][4].电阻R0在电路中为保护电阻,闭合开关前应使电阻箱接入电路的电阻最大. (3)[5].由实验电路可知,在闭合电路中,电池电动势 E=I(r+R0+R) 则 由图象可知,图象的斜率 则电池电动势  
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考点分析:
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某同学设计如图甲所示的装置测物块与长木板间的动摩擦因数,当地重力加速度为g.

1)将长木板固定在水平面上,物块放在长木板上,用橡皮筋将物块与固定挡板连接,纸带穿过打点计时器并连接物块,将物块移到打点计时器附近,接通电源,释放物块,打点计时器打出的纸带如图乙所示,在纸带上每5个点取一个计数点,测出相邻计数点间的距离标在纸带上,若纸带的左端与物块连接,则应选纸带上_________(填“06”“612”)段求加速度,打点计时器所用交流电的频率为f,若用纸带上所选部分的中间连续四段间隔(若选“06”段则用计数点15间隔数值,若选“612”段则用计数点711间隔数值)求加速度,则所求加速度a=_______________.

2)根据所测得的物理量,求得物块与长木板间的动摩擦因数______________.

 

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如图甲所示,AB两平行金属板长为,两板间加如图乙所示的方波电压(图中所标数据均为已知量),质量为m、电荷量为q的带电粒子从两板中线左端O点在t=0时刻以的速度平行金属板射入两板间,结果粒子在上板右端边缘附近射出,不计粒子的重力,则

A.粒子带正电

B.粒子从板间射出时的速度大小仍等于

C.两金属板的距离为

D.要使粒子仍沿中线射出,粒子从O点射入的时刻为,

 

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如图所示为回旋加速器的原理图,两个D形金属盒处在与盒面垂直的匀强磁场中,两D形盒间接入一高频交流电源,用回旋加速器给AB两个不同粒子分别加速,A粒子的电荷量为q1、质量为m1,加速后获得的最大动能为,最大速度为B粒子的电荷量为q2、质量为m2,加速后获得的最大动能为,最大速度为,已知两次加速过程中所接入的高频交流电源频率相等,所加的匀强磁场也相同,则下列关系一定正确的是

A. B.

C. D.

 

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如图所示为甲、乙两车在同一平直公路上运动的速度(v)一时间(t)图象,若t=1s时两车相遇,则

A.t=0时刻,两车相距7.5m

B.t=1s后,两车不会再相遇

C.速度相等时两车相距2.5m

D.t=1s后,甲车在前

 

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如图所示的电路中,电源内阻为r,电流表、电压表均为理想电表,开始时开关S断开,则下列说法正确的是

A.闭合开关S,电流表的示数减小

B.闭合开关S,电压表V1V2的示数均增大

C.保持开关S断开,将滑动变阻器R2滑片P向上移,电流表示数减小

D.保持开关S断开,将滑动变阻器R2滑片P向上移,电压表V1V2的示数均减小

 

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