如图所示，一沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角
，小球和车厢相对静止，小球的质量为
，
取
，
，
，求：
(1)车厢运动的加速度；
(2)悬线对小球的拉力大小。
质量为20kg的空木箱，放置在水平地面上，与桌面间的滑动摩擦因数是 0.15，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，用水平力推此物体．（g取10m/s2）
（1）水平力多大时，可使物体做匀速直线运动；
（2）依次用20N和50N的水平力推此物体时，物体受到的摩擦力分别是多大．
如图所示，在倾角30°斜面上有一竖直放置的档板，存档板和斜面之间有一重为G＝20N的光滑圆球。求：
(1)斜面对球的支持力大小：
(2)档板对球的弹力大小。
以16m/s的速度行驶的汽车，制动刹车后做匀减速运动，在4.0s内前进48m．求：
（1）汽车的加速度；
（2）从汽车开始刹车时计时，9.0s内汽车前进的距离．
做“验证力的平行四边形定则”的实验时，某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置．图中__________是力F1与F2的合力的理论值；__________是力F1与F2的合力的实验值．
如图所示是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置：
（1）下图是实验时平衡摩擦阻力的不同方法，其中正确的是________（选填字母）
A.
B. 
C.
D. 
（2）实验中由于存在系统误差，实际上绳对小车的拉力________（选填“大于”、“等于”、“小于”）重物的重力，为减小此误差、实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是________
A.
，
、
、
、
、
、
B.，
、35g、40g、45g、50g、55g
C.
，
、40g、、、、
D.，
、
、
、
、
、
（3）某同学改变小车质量进行多次实验，作出小车的加速度a和质量M的如图所示；根据图线可知a与M的关系可能是________
A.
B.
C. 
D. 
