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如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装...

如图为DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系的实验装置.

1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度.

2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示).

分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________

此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______

A.小车与轨道之间存在摩擦       B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大         D.所用小车的质量太大

 

小车的质量 小车所受的合外力 质量不变的情况下,加速度与合外力成正比 C 【解析】 试题(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持小车的总质量不变,用钩码所受的重力大小作为小车所受合外力;(2)①在小车质量不变的条件下,加速度大小与所受的合外力大小成正比;②设小车的质量为M,钩码的质量为m,由实验原理得:mg=Ma,得,而实际上,可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M>>m造成的.故C正确.
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考点分析:
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在用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.

(1)根据_______________________________可以判定小车做匀加速运动.

(2)根据运动学有关公式可求得 =1.38m/s,=_________m/s,=3.90m/s.

(3)利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时).利用纸带上的数据或者v-t图线求出小车运动的加速度_______m/s2.

(4)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12m/s,此速度的物理意义是:_____________________________.

 

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如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是 (     )

A.

B.

C.

D.

 

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电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1 kg的重物,电梯在匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12 N。关于电梯的运动,以下说法正确的是(g10 m/s2)(  )

A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2 m/s2,处于超重状态

B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4 m/s2,处于失重状态

C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4 m/s2,处于失重状态

D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2 m/s2,处于超重状态

 

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在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球的一端与水平轻弹簧连接,另一端与不可伸长的轻绳相连,轻绳与竖直方向成θ=45°角,如图所示.小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,取g=10m/s2,则(  )

A.此时弹簧的弹力为10N

B.剪断弹簧的瞬间,小球加速度的大小为10m/s2

C.剪断细绳的瞬间,小球受到的合力水平向左

D.剪断细绳的瞬间,小球加速度的大小为10m/s2

 

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物体做竖直上抛运动后又落回原出发点的过程中,下列说法正确的是:

A.上升过程中,加速度方向向上,速度方向向上

B.下落过程中,加速度方向向下,速度方向向下

C.在最高点,加速度大小为零,速度大小为零

D.到最高点后,加速度方向改变,速度方向也发生改变学

 

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