满分5 > 高中物理试题 >

如图所示,A物体的质量为2kg,B物体的质量为5kg,它们之间通过细绳、滑轮和弹...

如图所示,A物体的质量为2kg,B物体的质量为5kg,它们之间通过细绳、滑轮和弹簧秤相连接.不计弹簧秤的质量及绳和滑轮之间的摩擦.当弹簧秤的读数为15N时,求:(取g=10m/s2

(1)物体A对桌面的压力大小;

(2)地面对物体B的支持力大小.

 

(1)物体A对桌面的压力大小为5N;(2)地面对物体B的支持力大小35N. 【解析】 由物体B静止,根据平衡条件求出地面对B的支持力.以A为研究对象,根据平衡条件求出桌面对A的作用力的大小. 当弹簧秤的读数为15N时,绳子对物体A和物体B的拉力都为15N,则: (1)以A为研究对象,得到F+FN=MAg,得到FN=MAg﹣F=20N﹣15N=5N. (2)以B为研究对象,N+F=MBg,得:N=50N﹣15N=35N
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

汽车以10 m/s的速度在公路上匀速行驶,刹车后以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动,求刹车后4 s末的速度大小和8 s内汽车通过的位移大小.

 

查看答案

如图为DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系的实验装置.

1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度.

2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示).

分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________

此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______

A.小车与轨道之间存在摩擦       B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大         D.所用小车的质量太大

 

查看答案

在用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.

(1)根据_______________________________可以判定小车做匀加速运动.

(2)根据运动学有关公式可求得 =1.38m/s,=_________m/s,=3.90m/s.

(3)利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时).利用纸带上的数据或者v-t图线求出小车运动的加速度_______m/s2.

(4)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12m/s,此速度的物理意义是:_____________________________.

 

查看答案

如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是 (     )

A.

B.

C.

D.

 

查看答案

电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1 kg的重物,电梯在匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12 N。关于电梯的运动,以下说法正确的是(g10 m/s2)(  )

A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2 m/s2,处于超重状态

B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4 m/s2,处于失重状态

C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4 m/s2,处于失重状态

D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2 m/s2,处于超重状态

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.