根据所学的物理知识进行判断,下列叙述不正确的是( )
A.任何情况下,物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一致
B.平抛运动是匀变速曲线运动
C.“强弩之末,势不能穿鲁缟”,这表明强弩的惯性减小了
D.物体的运动方向不一定与它所受合外力的方向一致
如图甲所示,质量为1.0kg的物体置于固定斜面上,斜面的倾角,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,经1.0s后将拉力撒去,物体运动的v-t图象如图乙所示,试求:
(1)拉力F的大小;
(2)物块与斜面的动摩擦因数为.
(3)若现改用水平恒力推物体,物体以加速度沿斜面加速运动,求?
如下图所示,物体A、B的质量为mA=mB=6 kg,A和B、B和水平面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,水平力F=30 N.那么,B对A的摩擦力和水平桌面对B的摩擦力各为多大?(取g=9.8 N/kg)
火车以速度v1匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距s处有另一火车沿同方向以速度v2做匀速运动,已知v1>v2司机立即以加速度a紧急刹车,要使两车不相撞,加速度a的大小应满足什么条件?
以20m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后经4s速度减少一半。求:
(1)汽车刹车后的加速度;
(2)汽车由刹车到停止时的位移。
某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图所示.主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度.将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点.
(1)实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力,则钩码的质量m和小车质量M应该满足的关系为:___________.
(2)如图所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测量其中x1、x2、x3、x4、x5、x6.为了尽量减小误差,则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=_______________.
(3)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图所示的a-F图线.发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是:______.学习牛顿第二定律后,你认为,图中图线的斜率表示________.