在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，下列关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A.加速度、速度都是采取比值法定义的物理量
B.在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法
C.在研究力与运动的关系时伽利略运用了理想实验法
D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，可以用实验直接验证
在倾角
的斜面上，沿斜面方向固定一对平行的金属导轨，两导轨距离 
，接入电动势 
、内阻不计的电池及滑动变阻器，如图所示。垂直导轨放有一根质量
的金属棒
，它与导轨间的动摩擦因数为
，整个装置放在磁感应强度
的垂直斜面向上的匀强磁场中。当调节滑动变阻器
的阻值在什么范围内时，可使金属棒静止在框架上？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，框架与棒的电阻不计，
）
如图所示，
为电阻箱，
为理想电压表，当电阻箱读数为
Ω时，电压表读数为
；当电阻箱读数为为
Ω时，电压表读数为
。
（1）求电源的电动势
和内阻
。
（2）当电阻箱读数为多少时，电源的输出功率最大？最大值
为多少？（注意写出推导过程）
在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中，所用的电流表和电压表的内阻分别为
Ω和
Ω。器材还有滑动变阻器，开关，待测电池，导线若干。
（1）为了减小实验误差，请画出该实验的电路图____________。
（2）一位同学在实验中记录的6组数据如表所示，试根据这些数据在图中画出
图线_____________。
| 0.15 | 0.23 | 0.35 | 0.36 | 0.54 | 0.61 |
| 1.39 | 1.35 | 1.27 | 1.20 | 1.13 | 1.08 |
（3）根据图线可读出被测电池的电动势
________
，内电阻
________Ω。
某同学测量一只未知阻值的电阻。
（1）他先用多用电表进行测量，按照正确的步骤操作后，测量的结果如图甲所示。其阻值示数为________；为了使多用电表测量的结果更准确，该同学应选择的档位是____________。
（2）如图甲所示是一个欧姆表的外部构造示意图，其正、负插孔内分别插有红、黑表笔，则虚线内的电路图应是图乙中的____________。
（3）关于用多用电表欧姆档测电阻的操作，下列说法正确的是____________
A. 测量前必须调零，而且每换档后都要重新调零
B. 为使测量比较准确，应该用两手握住两表笔金属杆与待测电阻两端紧紧捏在一起
C. 待测电阻若使连接在电路中，应当先把它与其他元件断开后再测量
D. 使用完毕应当把选择开关旋到“
”档或交流电压最高档
如图所示的天平可用来测定磁感应强度，天平的右臂下面挂有一个矩形线圈，宽为l，共N匝，线圈的下部悬在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面．当线圈中通有电流I时(方向顺时针，如图)时，在天平左、右两边各加上质量分别为m1、m2的砝码，天平平衡．当电流反向(大小不变)时，右边再加上质量为m的砝码后，天平重新平衡．由此可知：磁感应强度的方向为________，大小为________．
