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某课外兴趣小组欲利用如图所示的电路探究光电效应现象,V为理想电压表。G为灵敏电流...

某课外兴趣小组欲利用如图所示的电路探究光电效应现象,V为理想电压表。G为灵敏电流计。电路闭合后,用绿光照射光电管,发现灵敏电流计发生了偏转。保持滑动变阻器滑片P位置不变,以下说法正确的是(      

A.保持入射光为绿光,若增大入射光强度,则灵敏电流计的示数会增大

B.换用紫光照射光电管,逸出电子的最大初动能比绿光照射时大

C.换用红光照射光电管,则灵敏电流计的指针一定不会发生偏转

D.换用黄光照射光电管,灵敏电流针指针未发生偏转,若只增大入射光强度。灵敏电流计指针可能发生偏转

 

AB 【解析】 A.保持入射光为绿光,若增大入射光强度,单位时间单位面积上照射出的光电子数目会增多,从而会使饱和电流增大,A符合题意; B.换用紫光照射光电管,即增大入射光频率,根据爱因斯坦光电效应方程 知逸出电子的最大初动能比绿光照射时大,B符合题意; C.用绿光照射光电管,能发生光电效应,说明绿光的频率大于该金属的截止频率,但无法判断红光的频率是否大于该金属的截止频率,即换用红光照射光电管,也可能发生光电效应,即灵敏电流计的指针可能会发生偏转,C不符合题意; D.换用黄光照射光电管,灵敏电流计指针未发生偏转,说明黄光的频率小于该金属的截止频率,若只增大人射光强度,灵敏电流计指针依然不可能发生偏转,D不符合题意。 故选AB。  
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考点分析:
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如图所示,PQ两小物块叠放在一起,中间由短线连接(图中未画出),短线长度不计,所能承受的最大拉力为物块Q重力的1.8倍;一长为1.5 m的轻绳一端固定在O点,另一端与P块拴接,现保持轻绳拉直,将两物体拉到O点以下,距O点竖直距离为h的位置,由静止释放,其中PQ的厚度远小于绳长。为保证摆动过程中短线不断,h最小应为(

A.0.15m  B.0.3m C.0.6 m D.0.9 m

 

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利用半导体二极管的单向导电性,可以对交变电流进行整流,将交变电流变为直流,一种简单的整流电路如图甲所示,ab为交变电流信号输入端,D为半导体二极管,R为定值电阻。信号输入后,电阻R两端输出的电压信号如图乙所示,则关于该输出信号,下列说法正确的是(    

A.频率为100Hz

B.电压有效值为

C.一个标有“90V30μF”的电容器并联在电阻R两端,可以正常工作

D.若电助理R=10Ω,则1minR产生的热量为1.5×104 J

 

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已知的静止质量分别是226.0254u22.0175u4.0026u为原子质量单位,且1u相当于931.5MeV。当发生α衰变时,下列说法正确的是(   

A.的质量等于组成它的核子的质量之和

B.发生一次α衰变释放的核能为4.93695MeV

C.的比结合能比小,所以更稳定

D.一个静止的发生一次α衰变,产生的的速度之比约为1112

 

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欧内斯特·卢瑟福是JJ·汤姆逊的弟子,他培养了十一个获得诺贝尔奖的学生和助手,被称为原子核物理之父,他于1919年用α粒子轰击氮核(N)时发现质子并预言了中子的存在,1932年他的学生查德威克利用α粒子轰击铍核(Be)发现了中子,证实了他的猜想。下列核反应中放出的粒子为中子的是(   

A.俘获一个质子,产生并放出一个粒子

B.俘获一个质子,产生并放出一个粒子

C.俘获一个α粒子,产生并放出一个粒子

D.俘获一个α粒子,产生并放出一个粒子

 

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利用碘131()治疗是临床上常用的一种治疗甲亢的方法,它是通过含有β射线的碘被甲状腺吸收,来破坏甲状腺组织,使甲状腺合成和分泌甲状腺激素水平减少来达到治愈甲亢的目的。已知碘131发生β衰变的半衰期为8天,则以下说法正确的是(   

A.131的衰变方程为 B. 核比核多一个中子

C.32g131样品,经16天后大约有8g样品发生了β衰变 D.升高温度可能会缩短碘131的半衰期

 

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