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一辆汽车刚开上桥头时初速度速度为5m/s,经过桥的另一端时的末速度是15m/s,...

一辆汽车刚开上桥头时初速度速度为5m/s,经过桥的另一端时的末速度是15m/s,在桥上行驶时间是10s,假设救护车做的是匀变速运动,救护车可看成质点.求:

1)汽车运动的加速度是多大?

2)桥的长度是多少?

 

(1)1m/s2(2)100m 【解析】 (1)根据v=v0+at可得 (2)由v2-v02=2ax可得:  
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考点分析:
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实验中常用的电磁打点计时器及电火花计时器使用的是_____电源(选填直流交流),在用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律时,打点计时器所用电源的频率为50Hz,如图所示是实验中得到的一条纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始将每5个点取做1个计数点,量得s1=1.20cms2=2.60cms3=4.00cm,那么两个计数点之间的时间间隔了T=_____s;小车的加速度a=_____m/s2;第2点的瞬时速度υ2=_____m/s.(结果保留两位有效数字)

 

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探究加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用表示,盘及盘中砝码的质量用表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出。

1)当的大小关系满足__________,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。

2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变车中砝码的质量,测出相应的加速度。采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度与质量的关系,应该做__________的图象。

3)如图所示为甲同学根据测量数据作出的图象,说明实验存在的问题是__________

4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的图象如图所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同,它是__________

 

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验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。

 

(1)如果没有操作失误,图乙中的FF两力中,方向一定沿AO方向的是___.

(2)本实验采用的科学方法是___.

A. 理想实验法            B. 等效替代法            C. 控制变量法            D.建立物理模型法

 

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如图所示,甲乙叠放在水平面上,现对甲施加水平向右的力F,使它们一起向右匀速运动,则乙对甲的摩擦力f1和水平面对乙的摩擦力f2分别为(  )

A.f2=F,向左 B.f1=0

C.f1=F,向左 D.f2=F,向右

 

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物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度时间图象如图所示,下列说法中正确的是

A. 1 s末,物体速度为9 m/s

B. 02 s内,物体加速度为6 m/s2

C. 67 s内,物体做速度方向向西的加速运动

D. 1012 s内,物体做速度方向向东的加速运动

 

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