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某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为...

某研究小组做验证力的平行四边形定则实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5 N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个).

①具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有______

A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上

B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同

C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度

D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力

②该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点如下图所示其中对于提高实验精度最有利的是_____

 

BC B 【解析】 ①A、F1、F2方向间夹角大小适当即可,不一定要橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上,故A错误; B、合力与分力的关系为等效替代的关系,效果是相同的,所以在同一次实验时,需要让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,则必定结点O的位置要相同;而在重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同,故B正确; C、使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线,可以减小引摩擦产生的误差,读数时视线应正对测力计刻度,可以减小偶然误差,故C正确; D、用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力不一定必须都小于只用一个测力计时的拉力,故D错误. ②A、为了便于确定拉力的方向,拉橡皮条的细绳要稍长一些,同时在纸上描点时,所描的点不要太靠近结点,该图中所描的点太靠近结点,故A错误; B、该图中所描的点到结点的距离适中,力的大小适中,而且两个力的角度的大小也适中,故B正确; C、实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,但不宜太大,该图中的读数都太小,故C错误; D、该图中两个分力之间的夹角太小,这样误差容易大,故D错误.
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考点分析:
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    以下关于各物体运动判断正确的是(    

A.A,物体P从接触弹簧开始到运动至最右端的过程中,一直做减速运动

B.B,物体P在恒力F的作用下,从接触弹簧开始到运动至最右端的过程中,先做加速运动,后做减速运动

C.C,小球从接触弹簧开始到运动至最低点的过程中,先做加速运动,后做减速运动

D.D,蹦极的人先做自由落体运动,橡皮条从绷紧开始到运动至最低点的过程中,一直做减速运动

 

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如图所示,质量分别为Mm的物体AB用不可伸长的轻质细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知M>m,滑轮质量及摩擦均不计.AB由静止释放后,在空中自由运动的过程中,下列说法正确的是(    

A.细线上的拉力一定大于mg B.细线上的拉力一定小于Mg

C.细线上的拉力等g D.天花板对定滑轮的拉力等于(M+m)g

 

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某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法正确的是 (       )

A.2s内和第3s内物体的速度方向相反

B.2s内和第3s内物体的加速度方向相反

C.3s内速度方向与加速度方向相反

D.2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小

 

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下列说法不正确的是

A.重力就是地球对物体的引力

B.重力的方向竖直向下,故地球上一切物体所受的重力方向都相同

C.物体的重心可以不在物体上

D.弹簧测力计可以测出物体的重力,但读数时必须保持弹簧测力计和物体都是静止或匀速直线运动

 

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如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v­t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2v1,则下面说法错误的是(  )

A.t1时刻,小物块离A处的距离达到最大

B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大

C.0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右

D.物块在传送带上的划痕长度与0t2时间内物块的位移大小相等

 

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