某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．
（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持______状态．
（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=____cm，劲度系数k= _____N/m．
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：
（1）从下列所给器材中选出实验所需的器材有 ( 填写序号)______为达到实验目的,还缺少______。
①电磁打点计时器 ②天平 ③低压直流电源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车 ⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有定滑轮的长木板
（2）下列说法正确的是（_______）
A．应先接通电源,待打点计时器开始打点后再放小车
B．在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器
C．接通电源和释放小车必须同时完成
D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动，防止小车落地摔坏
(3)如图所示为记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有4个点没有画出(结果保留两位小数)。
1）相邻两个计数点间的时间间隔为______s；
2）D点的瞬时速度大小为vD=______m/s，DE段平均速度大小为v=______m/s；
3）运动小车的加速度大小为a=______m/s2。
有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙水平地面上，物体之间不光滑，如图所示，现用一水平力
作用在乙物体上，物体仍保持静止，下列说法正确的是（ ）
A.丙受到地面的摩擦力大小为，方向水平向左
B.甲受到水平向右的摩擦力作用
C.乙对丙的摩擦力大小为，方向水平向右
D.丙对乙的摩擦力大小为，方向水平向右
一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法不正确的是( ).
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩间的拉力是一对作用力、反作用力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大
如图所示，G为球所受重力，F1为球所受支持力，F2为平台所受压力．它们均静止在水平面上，则( )
A.F1与G是一对作用力和反作用力
B.F1与F2是一对作用力和反作用力
C.F1与G是一对平衡力
D.F1与F2是一对平衡力
有一根弹簧，当下端挂上一个50g的重物时，弹簧长度为3.40cm，当下端挂上两个50g重物时，弹簧长度为5.10cm。g=9.8m/s2,则下列说法正确的是（ ）
A.弹簧的原长为1.70cm
B.无法得出弹簧的原长
C.弹簧的劲度系数约为28.8N/m
D.弹簧的劲度系数约为288N/m
