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某实验探究小组探究弹力和弹簧伸长量的关系。 ①将弹簧水平放置,用毫米刻度尺正确操...

某实验探究小组探究弹力和弹簧伸长量的关系。

将弹簧水平放置,用毫米刻度尺正确操作测出其自然长度如图甲所示,则弹簧的原长L0=______cm

然后按图乙所示自然悬挂弹簧,实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,读出弹簧下端指针所指的标尺刻度,即可知道弹簧的长度L,用△L=L-L0表示弹簧的伸长量。通过实验获得的数据,实验小组作出了弹簧的△L-F图像如图丙所示。根据图丙可得出弹簧的劲度系数k =_______N/m(结果保留2位有效数字)

③实验小组分析图像过程中发现图线从B点开始发生了弯曲,图线B点过后发生弯曲的原因是_______________________

④实验小组发现图线,并没有过原点,出现了误差,没能得出弹力与伸长量严格成正比的结论,本误差属于___________(选填“系统误差”或“偶然误差”)

 

5.00 50 所挂钩码的重力使弹簧超过了弹性限度 系统误差 【解析】 ①[1]毫米刻度尺最小刻度为1mm,要估读到0.1mm,故则弹簧的原长读数为 ②[2]由胡克定律得: ③[3]从弯曲的图线可以看出,发生相同形变量时,增加的拉力在减小,说明弹簧更容易发生形变了,即弹簧的劲度系数发生了明显的减小,说明超出了弹簧的弹性限度,所以实验小组分析图像过程中发现图线从点开始发生了弯曲,图线点过后发生弯曲的原因是所挂钩码的重力使弹簧超过了弹性限度; ④[4]实验小组发现图线,并没有过原点,出现了误差,没能得出弹力与伸长量严格成正比的结论,本误差属于系统误差。  
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考点分析:
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如图甲所示,一同学在研究小车沿斜面向上的运动情况。同学将打点计时器(使用50Hz220v交流电)固定在斜面底端(图中未画出),然后将纸带穿过打点计时器,一小车拖着纸带以某一初速度沿斜面向上运动,图乙是打点计时器打出的一条纸带。

①实验过程没有任何错误,纸带上两相邻点之间还有4个点没有画出来,如果小车做匀变速运动,根据纸带数据可求出小车运动时的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留2位小数)。

②根据纸带的情况可以推知小车与纸带的______(选填“A”或“B”)端相连。

 

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一物体沿直线运动,用x表示运动位移,用t表示运动时间.从t=0时刻开始计时,物体t的图象如图所示,则下列说法正确的是( 

A.物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2

B.物体做匀加速直线运动,初速度大小为4m/s

C.物体做匀变速直线运动,0~4s内产生的位移为32m

D.物体做匀变速直线运动,第4s末速度大小为20m/s

 

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如图所示,完全相同的两块砖AB质量均为m,两块砖并排着由左右两张竖直木板夹住,现用夹持装置将整体缓慢地提起,缓慢提升过程中砖块没有滑动,则( 

A.A与木板间的摩擦力大小为2mg

B.A与木板间的摩擦力大小为mg

C.AB间有摩擦力

D.AB间没有摩擦力

 

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水平的皮带传送装置如图所示,皮带的速度保持不变,物块以某一速度滑上皮带M端,开始时物块在皮带上滑动,当它到达N位置后停止相对滑动,随后就随皮带一起匀速运动,直到传送到目的地P端.在传送过程中,该物块受摩擦力的情况是( 

A.NP段不受摩擦力

B.NP段受水平向右的静摩擦力

C.MN段可能受水平向右的滑动摩擦力

D.MN段可能受水平向左的滑动摩擦力

 

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如图所示,将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐,使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧下端挂一个50 g的砝码时,指针示数为L1=3.10 cm;当弹簧下端挂两个50 g的砝码时,指针示数为L2=5.60 cm.弹簧处于弹性限度内,取g=10 m/s2.由此可知(     

A.弹簧的原长是0.60 cm

B.弹簧的原长是1.60 cm

C.弹簧的劲度系数约为20 N/m

D.由于弹簧的原长未知,无法算出弹簧的劲度系数

 

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