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关于“验证力的平行四边形定则”的实验,请回答以下问题: (1)实验中,除了木板、...

关于验证力的平行四边形定则的实验,请回答以下问题:

(1)实验中,除了木板、白纸、图钉、绳套、刻度尺、三角板、量角器外在下列器材中,还必须使用的器材有_________

A. 天平(含砝码)             B. 橡皮条

C. 弹簧测力计                 D. 不同质量的钩码

(2)请将以下主要实验操作补充完整。

把橡皮条一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套;

用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置,记为O;同时记录两根细绳的方向和两个测力计的示数;

用一个弹簧测力计钩住一个绳套,拉橡皮条,使结点_________,记录此时细绳的方向和测力计的示数。

(3)下列实验操作合理的是______

A.实验前,将两测力计水平互拉,选择读数始终相同的两测力计

B.实验时,应保持弹簧测力计、细绳、橡皮条都与木板平行

C.实验中用两个测力计拉绳套时,两个力F1F2必须相互垂直

D.记录细绳的方向时,标记同一细绳方向的两点要尽量近一些

 

B C 仍到达O位置 AB 【解析】 做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力(实际值)进行比较. (1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力进行比较.所以我们需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮条(让力产生相同的作用效果的),所以还需要弹簧秤、橡皮条;故选BC. (2)③ 用一个弹簧测力计钩住一个绳套,拉橡皮条,使结点仍到达O位置,记录此时细绳的方向和测力计的示数。 (3)实验前,将两测力计水平互拉,选择读数始终相同的两测力计,选项A正确;实验时,应保持弹簧测力计、细绳、橡皮条都与木板平行,选项B正确;实验中用两个测力计拉绳套时,两个力F1和F2不一定必须相互垂直,选项C错误;记录细绳的方向时,标记同一细绳方向的两点要尽量远一些,选项D错误;故选AB.
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