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如图所示,一轻质硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,另一端与水平绳OA相连...

如图所示,一轻质硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,另一端与水平绳OA相连,在O点悬挂一重为G的物体,∠AOB=θ,求轻绳对O点的拉力和轻杆OBO点的支持力分别为多大?

 

支持力 ,轻绳的拉力 【解析】 对点O受力分析,受重力、支持力和拉力,如图所示: 根据共点力平衡条件,有:支持力 ,轻绳的拉力  
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考点分析:
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一小球从距离地面一定高度自由下落,经 5s 落地,重力加速度 g = 10m/s2,忽略空气阻力,求:

(1)小球下落的高度;

(2)下落过程中小球平均速度的大小。

 

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汽车正以的速度行驶,司机发现前方有一个小孩在横穿公路,便立刻刹车,为使车经3s停下来.求:

(1)汽车的初速度(以为单位)

(2)汽车的加速度

(3)汽车在3s内行驶的位移

 

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如图甲所示为探究加速度与质量关系的实验装置示意图。

(1)某位同学设计的实验步骤如下:

A.用天平称出小车的质量。

B.按图装好实验器材。

C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂钩码。

D.将打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量。

E.保持悬挂钩码的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验。

F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值。

G.关系图象,并由图象确定aM关系。

①该同学漏掉的重要实验步骤是_______,该步骤应排在_______________步实验之后。

②在上述步骤中,有错误的是______,应把____________改为_____________

③在上述步骤中,处理不恰当的是____,应把___________改为____________

(2)某次实验中打出了如图乙所示的纸带(打点计时器所用电源的频率),则这个加速度值a=_______

 

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如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮连接另一物体B并静止,这时A受到水平面的支持力为FN,摩擦力为Ff,若把A水平向右移动一些后,A仍静止,则(  )

A.FN将增大

B.Ff将增大

C.轻绳拉力将减小

D.物体A所受合力将增大

 

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关于互成角度的两个共点力的合成实验,下列说法正确的是

A.必须使分力与合力F在同一平面内

B.在同一实验中,橡皮条拉长后的结点位置O允许变动

C.在同一实验中,只要结点位置不变,无论两个分力如何变化,其合力不变

D.用两只弹簧秤拉时,合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的

 

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