平直公路上有甲、乙两辆汽车,甲以0.5m/s2的加速度由静止开始行驶,乙在甲的前方200 m处以5 m/s的速度做同方向的匀速运动,求:
(1)甲用多长时间能追上乙;
(2)在追赶过程中,甲、乙之间的最大距离为多少.
小华所在的实验小组利用如图甲所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50 Hz,当地的重力加速度为g。
(1)图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.若s1=2.02 cm,s2=4.00 cm,s3=6.01 cm,则B点的速度为:vB=________m/s(保留三位有效数字).
(2)在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a与小车质量M的关系中,某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出a-图线________。从a-图线求得合外力大小为________N(计算结果保留两位有效数字).
某探究学习小组的同学们要探究加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出).
(1)该实验中小车所受的合力________(选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数,该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?________(选填“需要”或“不需要”).
(2)实验获得以下测量数据:小车、力传感器和挡光板的总质量M,挡光板的宽度l,光电门1和光电门2的中心距离为x.某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的关系式是________________.
“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,某人身系弹性绳自高空中点由静止开始下落,如图所示,点是弹性绳的原长位置,点是人所能到达的最低位置,点是人静止悬挂时的平衡位置,则在人从点下落到点的过程中( )
A.在段,人做自由落体运动,处于完全失重状态
B.在段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
C.在段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
D.在点,人的速度为零,加速度也为零
某时刻,两车从同一地点、沿同一方向做直线运动,下列关于两车的位移x、速度v随时间t变化的图象,能反应t1时刻两车相遇的是( )
A. B. C. D.
如图所示为用位移传感器和速度传感器研究某汽车刹车过程得到的v-x图象,汽车刹车过程可视为匀减速运动,则( )
A.汽车刹车过程的加速度大小为1 m/s2
B.汽车刹车过程的时间为2 s
C.当汽车运动的位移为5 m时的速度为5 m/s
D.当汽车运动的速度为5 m/s时运动的位移为7.5 m