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汽车刹车进站,刹车前的速度为5m/s,刹车过程获得的加速度大小为0.4.求: (...

汽车刹车进站,刹车前的速度为5m/s,刹车过程获得的加速度大小为0.4.求:

(1)汽车刹车开始后20秒内滑行的距离

(2)汽车停止运动前2s内滑行的距离.

 

(1)31.25m;(2)0.8m. 【解析】 (1)汽车刹车后20s已停止运动,则 (2)汽车停止运动前2s内滑行的距离为  
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考点分析:
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探究加速度与力、质量的关系实验装置如图甲所示。图中小车的质量为,钩码的质量为,小车后面固定一条纸带,纸带穿过电磁打点计时器,计时器接交流电。

1)小车运动时受到的拉力近似等于钩码的总重力,应满足的条件是___

2)实验过程中某学生由于疏忽没有平衡摩擦力,他测量得到的图象,可能是图乙中的图线___(选填“A”“B”“C”

3)如图丙所示,某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出,由此可求得小车加速度大小为___,在计数点2时速度大小为___

 

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用一根弹簧和一把弹簧秤做求合力实验

用如图甲装置测定弹簧的劲度系数,挂钩码时不能超过弹簧的_____

改变所挂钩码个数,把测出的多组数据绘成如图乙的弹力F跟伸长量的关系图线,则弹簧的劲度系数为___N/cm

用这根弹簧和弹簧秤都与橡皮筋成135o角来拉橡皮筋,弹簧秤示数如图丙所示,则此时弹簧的伸长量为____cm

用力的图示以这两个分力为邻边做平行四边形,得出合力的大小F,若实验误差较小可以忽略不计,则F___N

 

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静止在水平地面上的小车,质量为5kg.在水平拉力50 N的作用下做直线运动,2s内匀加速前进了4m,在这个过程中(g取10m/s2)(       )

A.小车加速度的大小是1m/s2 B.小车加速度的大小是2 m/s2

C.动摩擦因数是0.8 D.摩擦力的大小是10 N

 

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如图所示是一个质点做匀变速直线运动x-t图像中的一段,从图中所给的数据可以确定

A.质点经过途中P点所对应位置时的速度等于2m/s

B.质点在运动过程中在3s3.5s这段时间内位移大于1m

C.质点在运动过程中在3s3.5s这段时间内位移小于1m

D.质点在运动过程中t=3.5s时的速度等于2m/s

 

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如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由题给数据可以得出

A.木板的质量为1kg

B.2s~4s内,力F的大小为0.4N

C.0~2s内,力F的大小保持不变

D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2

 

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