满分5 > 高中物理试题 >

如图,正点电荷固定在O点,以O为圆心的同心圆上有a、b两点,带负电的粒子仅在电场...

如图,正点电荷固定在O,O为圆心的同心圆上有ab两点,带负电的粒子仅在电场力作用下从a点运动到b,则(    

A.ab两点电场强度相同 B.粒子在a点的动能小于在b点的动能

C.粒子在a点的加速度小于在b点的加速度 D.粒子在a点的电势能小于在b点的电势能

 

D 【解析】 A.a、b两点电场强度大小和方向均不同,则场强不相同,选项A错误; BD.从a到b电场力做负功,则动能减小,电势能变大,即粒子在a点的动能大于在b点的动能,在a点的电势能小于在b点的电势能,选项B错误,D正确; C.粒子在a点受到的电场力较大,则粒子a的加速度大于在b点的加速度,选项C错误; 故选D。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

质量mA=10kg的物块A与质量mB=2kg的物块B放在倾角θ=的光滑斜面上处于静止状态,轻质弹簧一端与物块B连接,另一端与固定档板连接,弹簧的劲度系数k=400N/m,现给物块A施加一个平行于斜面向上的F,使物块A沿斜面向上做匀加速运动,已知力F在前0.2s内为变力,0.2s后为恒力,求:(g=10m/s2

1)力F的最大值与最小值;

2)力F由最小值到最大值的过程中,物块A所增加的高度。

 

查看答案

如图所示,水平传送带两端相距x=8m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.6,工件滑上A端时速度vA=10m/s,设工件到达B端时的速度为vB(g10m/s2)

1)若传送带静止不动,求vB

2)若传送带顺时针转动,工件还能到达B端吗?若不能,说明理由;若能,则求出到达B点的速度vB

3)若传送带以v=13m/s的速度逆时针匀速转动,求vB及工件由AB所用的时间。

 

查看答案

如图甲所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0)AB两车的vt图象如图乙所示.已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=12m.

(1)B车运动的速度vBA车的加速度a的大小;

(2)AB两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离x0应满足什么条件?

 

 

查看答案

宽为L的竖直障碍物上开有间距d=0.6m的矩形孔,其下沿离地高h=1.2m,离地高H=2m的质点与障碍物相距x.在障碍物一以v0=4m/s匀速向左运动的同时,质点自由下落,取g=10m/s2.为使质点能穿过该孔

(1)L最大值是?

(2)L=0.6m时,x取值范围?

 

查看答案

如图1所示,为探究加速度与力、质量的关系实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g

1)下列说法正确的是_________

A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力

B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

C.本实验m2应远小于m1

D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a图象

2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出aF图象,他可能作出图2_____________(选填)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______________

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.砝码盘和砝码的总质量太大

D.所用小车的质量太大

3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的a图象,如图3。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=________,钩码的质量m1=________

4)实验中打出的纸带如图4所示。相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.