如图所示，长为
、质量为
的长木板放在光滑的水平台面上，质量为
（可视为质点）的物块放在长木板上表面的左端，在平台右侧边缘固定一定滑轮，绕过定滑轮的细线一端系在物块上，连接物块的细线保持水平，用大小为
的拉力向下拉细线，使物块向右做匀加速直线运动，已知物块与长木板间的动摩擦因数为0.2，重力加速度
，长木板右端离定滑轮距离足够远，平台离地面足够高，求：
（1）物块滑离长木板时，长木板运动的距离；
（2）当物块运动到长木板正中间时，物块以及长木板速度的大小。（计算结果可保留根号）
在一条平直的乡村公路上，有一辆小轿车先由静止开始以
的加速度做匀加速运动，达到最大行驶速度
后就以最大行驶速度匀速行驶，小轿车启动时前方有一辆以
的速度同向匀速行驶的公交车。已知小轿车开始运动时与公交车的距离为
，求：
（l）小轿车追上公交车前二者之间的最大距离；
（2）小轿车从启动到追上公交车所用的时间。
如图所示，质量M＝2kg的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量m＝1kg的小球相连，今用跟水平方向成60°角的力
拉着小球并带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m的相对位置保持不变，g＝10m/s2.在运动过程中，求：
(1)轻绳与水平方向的夹角θ；
(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数μ.
一质量
的滑块以一定的初速度从斜面底端冲上一倾角
足够长的固定斜面，小物块上滑过程的
图象，如图所示。（最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取
，
，
）求：
（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；
（2）滑块返回斜面底端时的速度大小。（计算结果可保留根式）
某同学用如图甲所示装置做“在保持砂和砂桶质量
一定的条件下，探究小车加速度
与质量
的关系”的实验。小车及车中砝码质量为，砂桶及砂的质量为，重力加速度为
。
（1）若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，绳的张力大小的实际值
___（用题中已知字母表示），所以只有当与的大小满足____时，才可近似认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力；
（2）在探究物体加速度与力、质量关系的实验中，下列说法中正确的是_____
A.该实验应用了等效替代的思想方法
B.该实验应用了控制变量的思想方法
C.实验时必须先接通电源后释放小车
D.用天平测出及可以直接用公式求出小车运动的加速度
（3）已知交流电源的频率为50Hz，某次实验得到的纸带如图乙所示，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度____。（结果保留两位有效数字）
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，安装好的实验器材如图甲所示，图中A为固定橡皮条图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是某次实验时OB细绳所连接的弹簧测力计的指针指示情况。
请回答下列问题：
（1）图乙中弹簧测力计的读数为________N；
（2）关于实验操作的说法正确的是________；
A．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，每次O点的位置可以不同
B.．铅笔挨着细绳画出直线，即为拉力的方向
C．用测力计拉细绳时细绳要与白纸平行
D．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等
（3）某次实验中在坐标白纸上作出两弹簧测力计的力的图示如图丙所示，请在图中作出合力的图示_______，并测量合力的大小为________N（每格边长的长度表示1N）。（结果保留两位有效数字）
