某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功，装置如图所示，一木块放在粗糙的水一平长木板上，左侧栓有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接，木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连，长木板固定在水平实验台上。实验时，木块在重物牵引下向左运动，重物落地后，木块继续向左做匀减速运动，下图给出了重物落地后打点汁时器打出的纸带，系列小黑点是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的作用力。
（1）可以判断纸带的______（左或右端）与木块连接。
（2）根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA＝___m/s，vB＝___ m/s。（结果保留两位有效数字）
（3）要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，还需要的实验器材是_____，还应测量的物理量是_______。（填入所选实验器材和物理量前的字母）
A．木板的长度L B．木块的质量m1 C．木板的质量m2 D．重物质量m3 E．木块运动的时间t F．AB段的距离LAB G．天平 H．刻度尺 J．弹簧秤
（4）在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=_________。（用vA、vB和第（3）问中测得的物理量的字母表示）。
为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与/J、车固连的滑轮），钩码总质量用m表示．
（1）为便于测量合外力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合外力成正比的结论，下列说法正确的是 ．
A．三组实验中只有甲需要平衡摩擦力 |
B．三组实验都需要平衡摩擦力 |
C．三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件 |
D．三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件 |
（2）若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同，通过计算得到小车加速度均为
为当地重力加速度，则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为 ，乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为 ．
如图所示，质量为m的物块从倾角为
的传送带底端由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持速率v匀速运动，物块与传动带间的动摩擦因数为
，物块到达顶端前能与传送带保持相对静止.在物块从静止释放到相对传送带静止的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 电动机因运送物块多做的功为
B. 传送带克服摩擦力做的功为
C. 系统因运送物块增加的内能为
D. 电动机因运送物块增加的功率为
如图所示竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场，与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球，P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两板正中央由静止开始释放，两小球最终都能运动到右极板上的同一位置，则从开始释放到运动到右极板的过程中它们的 （ ）
A.电荷量之比qP：qQ=2：1
B.电势能减少量之比
C.运行时间TP=TQ
D.动能增加量之比
如图所示，木板C放在水平地面上，木板B放在C的上面，木板A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧测力计固定在竖直的墙壁上，A、B、C质量相等，且木板A与B接触面的动摩擦因数为3μ，木板B与C、C和地面间的动摩擦因数为均为μ。用大小为F的水平力向左拉动C，使它以速度v匀速运动，三者稳定后弹簧测力计的示数为Ff。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（ ）
A.B对A的摩擦力大小为Ff，方向向左
B.A和B保持静止，C匀速运动
C.A保持静止，B和C一起匀速运动
D.C受到地面的摩擦力大小为F-Ff
如图所示为某一皮带传动装置．主动轮的半径为
，从动轮的半径为
．已知主动轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑．下列说法正确的是（ ）
A.从动轮做顺时针转动 B.从动轮做逆时针转动
C.从动轮的转速为
D.从动轮的转速为
