某实验小组用如图所示的装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,其中的两个实验步骤是:
(1)在竖直平面内,将小圆环拴在橡皮条的下端,用两根弹簧测力计互角度地拉动小圆环到0点,在白纸上记下0点的位置,记录两弹簧秤的读数F1和F2;
本步骤中。必要的是______;
A.弹簧测力计在使用前应校零
B.测出橡皮条的原长
C.用两根弹簧测力计拉动小圆环时,要保持弹簧测力计相互垂直
(2)用一个弹簧秤通过小圆环拉橡皮条,使橡皮条的伸长量与用两个弹簧秤拉时的伸长量相同。记下此时弹簧秤的示数F及方向。
步骤(1)中的疏漏是___________;
步骤(2)中的疏漏是___________;
某研究小组在“探究自由落体运动性质”的实验中:
(1)下图是四位同学实验操作某瞬间的照片,你认为正确的是______;
A.B.C.D.
(2)关于“接通电源”和“放手让重物运动”的先后顺序。下列说法正确的是________;
A.接通电源和放手应同时
B.先接通电源后放手
C.先放手后接通电源
(3)实验测得加速度只有9.5m/s2,你认为可能的原因是______(写出一条即可)。
如图,一飞行器从地面由静止起飞时,发动机提供的动力方向与水平方向夹角,使飞行器恰与水平方向成角的直线斜向右上方匀加速飞行,飞行器所受空气阻力不计,下列说法正确的是
A.动力大小等于
B.动力大小等于
C.加速度大小为g
D.加速度大小为
如图,倾角的光滑斜面上甲,乙两个物块用轻弹簧连接,用平行斜面向上的拉力F拉甲物块,使甲、乙两物块一起沿斜面向上做匀速运动,两物块的质量均为m,重力加速度为g,下列说法正确的是
A.拉力的大小为mg
B.弹簧弹力大小为mg
C.撤去拉力F瞬间,两物体的加速度大小相等
D.撤去拉力F瞬间,乙的加速度为零,甲的加速度大小为g
由运动质点a、b、c、d的图像可知
A.时刻a、b两质点相遇
B.时刻c、d两质点共速
C.从到时间内,b和d两个质点的速率先减小后增大
D.从到时间内,a、b两质点平均速度相同,c、d两质点平均速度相同
如图,健身用的拉力器上并列装有4根相同的弹簧,每根弹簧的原长都是40cm,某人用800N的水平力把它们拉长至1.4m。则
A.手受到拉力器的拉力为400N
B.每根弹簧产生的弹力为200N
C.每根弹簧的劲度系数为800N/m
D.每根弹簧的劲度系数为200N/m