1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流的______，使得电学和磁学从原来互相独立的两门学科发展成为物理学中一个完整的分支科学----电磁学．（ ）
A.流动效应 B.热效应 C.磁效应 D.光电效应
如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成
角，已知空气对气球的浮力为15N，人的质量M=50kg，且人受的浮力忽略不计。（sin=0.6，cos=0.8，g=10m/s2）求：
(1)水平风力的大小
(2)人对地面的压力大小
(3)若水平风力增强为原来的2倍，则人对地面的压力为多少？（说明理由）
在水平地面上有一质量为m = 4.0kg的物体，在水平拉力F的作用下，由静止开始运动.当t1=10s后，拉力大小减为F/3.该物体的v-t图像如图所示，g取10m/S2.求：
(1)物体受到的水平拉力F的大小；
(2)物体与地面间的动摩擦因数μ.
如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度．
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）．
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________．
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是（______）
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是( )
A.接触后，小球作减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零
B.接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零
C.接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处
D.接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
用细绳OA、OB悬挂一重物，BO水平，O为半圆形支架的圆心，悬点A和B在支架上．悬点A固定不动，将悬点B从如图所示位置逐渐移到C点的过程中，OA绳和OB绳中的拉力变化情况为( )
A.OA绳中的拉力逐渐变小
B.OA绳中的拉力逐渐变大
C.OB绳中的拉力逐渐变小
D.OB绳中的拉力先变小后变大
