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在同一直线上运动的物体A和B,速度图象如图所示,由图可知( ) A.A和B的速度...

在同一直线上运动的物体AB,速度图象如图所示,由图可知(  )

A.AB的速度方向相同,A的速度变化比B

B.AB的速度方向相同,A的速度变化比B

C.AB速度方向相反,A的速度变化比B

D.AB速度方向相反,A的速度变化比B

 

D 【解析】 A、AB中、由于在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数,所以A物体的速度方向一直为正方向,B物体的速度方向为负方向,即它们的速度方向相反,故AB错误; C、CD中、加速度用来描述速度变化的快慢,在速度-时间图象中切线表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;所以B物体的斜率大于A物体的斜率,即B物体的速度变化快,A物体的速度变化慢,故C错误,D正确.
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考点分析:
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在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上的数字的意思是(     

A.甲是指位移,乙是平均速度

B.甲是指路程,乙是平均速度

C.甲是指位移,乙是瞬时速度

D.甲是指路程,乙是瞬时速度

 

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从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面的过程中

A.小球通过的路程是8m

B.小球的位移大小是3m

C.小球的位移大小是13m

D.小球的位移方向是向上的

 

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关于参考系的选择,以下说法中正确的是:

A. 参考系必须选择静止不动的物体 B. 任何物体都可以被选作参考系(除研究对象)

C. 参考系就是不动的物体 D. 参考系必须是和地面连在一起的物体

 

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下列哪种情况将物体看成质点是正确的

A.研究汽车行驶过程中车轮的转动情况时,将车轮看成质点

B.研究地球自转情况时,将地球看成质点

C.研究“嫦娥”在月球表面探测时动作的协调性时,将“嫦娥”看成质点

D.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时,将火星探测器看成质点

 

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一水平传送带以4 m/s的速度逆时针传送,水平部分长L=6 m,其左端与一倾角为θ=30°的光滑斜面平滑相连,斜面足够长,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最右端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,g=10 m/s2.求物块从放到传送带上到第一次滑回传送带最远端所用的时间.

 

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