满分5 > 高中物理试题 >

如图所示,电阻不计的足够长光滑平行金属导轨与水平面夹角为θ,导轨间距为l,轨道所...

如图所示,电阻不计的足够长光滑平行金属导轨与水平面夹角为θ,导轨间距为l,轨道所在平面的正方形区域内存在一有界匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于导轨平面向上.电阻相同、质量均为m的两根相同金属杆甲和乙放置在导轨上,甲金属杆恰好处在磁场的上边界处,甲、乙相距也为l.在静止释放两金属杆的同时,对甲施加一沿导轨平面且垂直于甲金属杆的外力,使甲在沿导轨向下的运动过程中始终以加速度a=gsinθ做匀加速直线运动,金属杆乙进入磁场时即做匀速运动.

(1) 求金属杆的电阻R

(2)若从开始释放两金属杆到金属杆乙刚离开磁场的过程中,金属杆乙中所产生的焦耳热为Q,求外力F在此过程中所做的功.

 

(1);(2)。 【解析】 (1)在乙尚未进入磁场中的过程中,甲、乙的加速度相同,设乙刚进入磁场时的速度v,根据速度位移公式有: 解得: v= 乙刚进入磁场时,对乙由根据平衡条件得: 解得: (2)设乙从释放到刚进入磁场过程中做匀加速直线运动所需要的时间为tl,根据位移时间公式有: l= 解得: 设乙从进入磁场过程至刚离开磁场的过程中做匀速直线运动所需要的时间为t2,l=vt2 设乙离开磁场时,甲的速度,根据速度公式有: v′=(gsin)(tl+t2)= 设甲从开始释放至乙离开磁场的过程中的位移为x 根据能量转化和守恒定律得: 解得:  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,光滑水平轨道上放置长木板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为2kg1kg2kg.开始时C静止,AB一起以v0=5m/s的速度匀速向右运动,AC发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,AB再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞,求AC发生碰撞后瞬间A的速度大小.

 

查看答案

为了测定一节干电池的电动势和内阻,实验室提供了下列器材:

A.待测干电池(电动势1.5 V左右,内阻不超过1.5 Ω)

B.电流表A1(量程0~2 mA,内阻为10 Ω)

C.电流表A2(量程0~0.6 A,内阻约为0.1 Ω)

D.滑动变阻器R1(0~20 Ω, 10 A)

E.滑动变阻器R2(0~100 Ω,1 A)

F.定值电阻R3=990 Ω

G.开关、导线若干

请在以上提供的器材中选择所需器材设计测量电路,在虚线框内补画出完整的电路原理图_______.(要求在电路图中标明所使用器材)

根据合理的设计电路测量数据,电流表A1的示数记为I1,电流表A2的示数记为I2,某同学测出了6I1、I2的数据,并已描绘出如下图所示的I1I2的关系图线.

根据已描绘出的图线,可得被测电池的电动势为______V,内阻为________Ω.

 

查看答案

探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图1所示.

1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB_____(选填“A“B)适当垫高.

2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的vt图象见图2,可知小车的加速度为_____m/s2

3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的_____不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据.有同学认为:测量多组不同Fa的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是_____(选填正确错误)的.

 

查看答案

如图所示电路中,电源电动势为12V,内电阻不能忽略.闭合S,调整R的阻值,使电压表的示数增大ΔU=2V,在这一过程中()   

A.通过R1的电流增大,增大量为

B.通过的电流减小,减小量小于

C.两端的电压减小,减小量为

D.路端电压增大,增大量为

 

查看答案

如图所示,质量为m的人用绳子通过定滑轮把一个物体沿光滑的斜面向上拉,若不计滑轮的摩擦和绳子的质量,则人向右缓慢移动的过程中(  )

A.绳子的拉力不变

B.人受到的支持力不变

C.人受到地面的摩擦力增大

D.人对绳子的拉力增大

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.