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两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的速度一时间图象如图所示...

两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的速度一时间图象如图所示。则下列说法中正确的是(  )

A.4s末甲、乙将会相遇

B.在第2s末甲、乙将会相遇

C.2s内,甲的平均速度比乙的大

D.在第2s末甲、乙相距最远

 

AD 【解析】 AB.在第4s末,甲的位移: 乙的位移: 可知甲乙将会相遇,A正确,B错误。 C.在前2s内,乙的位移大于甲的位移,则乙的平均速度大于甲的平均速度,C错误; D.甲追上乙之前,前2s内乙的速度一直大于甲的速度,二者距离一直增大,2s末时速度相等,之后甲的速度大于乙的速度,所以此时两者相距最远,D正确。 故选AD。  
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考点分析:
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某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为    

A.10.4 m/s B.10.3 m/s C.10.2 m/s D.10m/s

 

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在研究下列问题时,可以把汽车看作质点的是:(    )

A.研究汽车在通过一座桥梁所用时间 B.研究人在汽车上的位置

C.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险 D.计算汽车从南京开往上海的时间

 

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某兴趣小组用如题1图所示的装置验证动能定理.

1)有两种工作频率均为50Hz的打点计时器供实验选用:

A.电磁打点计时器

B.电火花打点计时器

为使纸带在运动时受到的阻力较小,应选择_______(选填“A”“B”).

2)保持长木板水平,将纸带固定在小车后端,纸带穿过打点计时器的限位孔.实验中,为消除摩擦力的影响,在砝码盘中慢慢加入沙子,直到小车开始运动.同学甲认为此时摩擦力的影响已得到消除.同学乙认为还应从盘中取出适量沙子,直至轻推小车观察到小车做匀速运动.看法正确的同学是_____(选填).

3)消除摩擦力的影响后,在砝码盘中加入砝码.接通打点计时器电源,松开小车,小车运动.纸带被打出一系列点,其中的一段如题2图所示.图中纸带按实际尺寸画出,纸带上A点的速度vA=______m/s

4)测出小车的质量为M,再测出纸带上起点到A点的距离为L.小车动能的变化量可用ΔEk=算出.砝码盘中砝码的质量为m,重力加速度为g;实验中,小车的质量应______(选填远大于”“远小于接近)砝码、砝码盘和沙子的总质量,小车所受合力做的功可用W=mgL算出.多次测量,若WΔEk均基本相等则验证了动能定理.

 

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某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图(a)所示:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接.向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.

(1)实验中涉及到下列操作步骤:

把纸带向左拉直

松手释放物块

接通打点计时器电源

向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量

上述步骤正确的操作顺序是__(填入代表步骤的序号).

(2)图(b)中ML纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果.打点计时器所用交流电的频率为50Hz.由M纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为__m/s.比较两纸带可知,__(填“M”“L”)纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大.

 

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用如图8所示的装置测量弹簧的弹性势能.将弹簧放置在水平气垫导轨上,左端固定,右端在O点;在O点右侧的BC位置各安装一个光电门,计时器(图中未画出)与两个光电门相连.先用米尺测得BC两点间距离s,再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A,静止释放,计时器显示遮光片从BC所用的时间t,用米尺测量AO之间的距离x.

(1)计算滑块离开弹簧时速度大小的表达式是________

(2)为求出弹簧的弹性势能,还需要测量________

A.弹簧原长

B.当地重力加速度

C.滑块(含遮光片)的质量

(3)增大AO之间的距离x,计时器显示时间t________

A.增大   

B.减小  

C.不变

 

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