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一质量为m=2000 kg的汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中,司机...

一质量为m=2000 kg的汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中,司机忽然发现前方100 m处有一警示牌.立即刹车.刹车过程中,汽车所受阻力大小随时间变化可简化为图(a)中的图线.图(a)中,0~t1时间段为从司机发现警示牌到采取措施的反应时间(这段时间内汽车所受阻力已忽略,汽车仍保持匀速行驶),t1=0.8 st1~t2时间段为刹车系统的启动时间,t2=1.3 s;从t2时刻开始汽车的刹车系统稳定工作,直至汽车停止,已知从t2时刻开始,汽车第1 s内的位移为24 m,第4 s内的位移为1 m。

1)在图(b)中定性画出从司机发现警示牌到刹车系统稳定工作后汽车运动的v-t图线;

2)求t2时刻汽车的速度大小及此后的加速度大小;

 

(1);(2), 28 m/s 【解析】 (1)汽车在0~t1时间段做匀速直线运动,t1~t2时间段摩擦力增加,做加速度增加的减速运动,t2时刻后摩擦力不变,做匀加速运动,故v-t图像如图所示: (2)如果汽车在4s内都没有停止运动,设t2时刻汽车的速度大小为v1,此后的加速度加速度按大小为a1,根据: 可得: 解得: 根据题意可得: 解得: 汽车匀减速运动的时间为: 所以汽车在第4s内的某时刻已停止运动,与假设矛盾。 所以根据逆向思维可得: 再结合: 联立解得: 或者: 第二组数据因汽车在第3s内就停止运动,故不符题意,舍去。 答:(1)从司机发现警示牌到刹车系统稳定工作后汽车运动的v-t图线如图所示; (2)求t2时刻汽车的速度大小,此后的加速度大小。  
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考点分析:
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如图所示为某城市十字路口道路示意图,道路为双向四车道,每个车道宽度为2.4m。某自行车从道路左侧车道线沿停车线向右匀速行驶,速率为14. 4km/h,汽车在最右侧车道正中间行驶,速率为54km/h,汽车前端距离停车线20m。已知汽车的宽度与自行车的长度相等均为1. 8m,汽车的车身长4. 8m。汽车司机为避免与自行车相撞马上采取刹车制动,最大制动加速度大小为5m/s2.

1)汽车的最短刹车距离sm;

2)请通过计算判断是否能够避免相撞。

 

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AB两小球同时从距地面高h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为v0=10m/s.A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g=10m/s2

求:(1)A经多长时间落地?

(2)A球落地时,AB两球间的距离是多少?

 

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五人制足球的赛场长40 m,宽20m.在比赛中,攻方队员在中线附近突破防守队员,将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为v1=6m/s的匀减速运动,加速度大小为.该队员将足球踢出后立即由静止启动追赶足球,他的运动可视为匀加速直线运动,最大加速度为,能达到的最大速度为v2=4m/s.该队员至少经过多长时间追上足球?

 

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某学习小组通过自由落体运动及规律来测定当地的重力加速度g的大小.

1)该小组同学认为,只要测出重物由静止开始下落的高度h和下落的时间t,就可以算出重力加速度的大小.若用测量值表示g,则g=____

2)如图所示,他们选用的实验装置如图所示.为完成此实验,除了图中已有的器材外,还需要的实验器材有____.(填选项字母)

A.刻度尺

B.秒表

C220V的交流电源

D4~6V的交流电源

3)如图所示,在某次实验中,得到一条点迹清晰的纸带.截取部分纸带如图所示,测得AB=7.65cmBC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz,由已知数据可得g=___m/s2,打B点时重物的瞬时速度大小为___m/s

4)该小组同学通过多次实验发现,用测得的数值计算出的重力加速度g的大小,总小于课本中提供的当地重力加速度值.试分析产生误差的主要原因_________

 

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某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动.

(1)实验中必要的措施是______

A.细线必须与长木板平行                    B.先接通电源再释放小车

C.小车的质量远大于钩码的质量            D.平衡小车与长木板间的摩擦力

(2)他实验时将打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm.则小车的加速度a=______m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s.(结果均保留两位有效数字)

 

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