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某小组用图甲所示器材测量重力加速度的大小.实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计...

某小组用图甲所示器材测量重力加速度的大小.实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器AB、钢制小球和网兜组成.通过测量小球在AB间不同位移时的平均速度,求重力加速度.回答下列问题:

(1)实验中保持A不动,沿杆向下移动B,测量AB之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t,经多次实验绘出 t关系图象如图乙所示.由图可知,重力加速度g与图象的斜率k的关系为g__________,重力加速度的大小为________m/s2

(2)若另一小组用同样的实验装置,保持B不动,沿杆向上移动A,则______(选填不能”)通过上述方法测得重力加速度;

(3)为减小重力加速度的测量误差,可采用哪些方法?____________________________(提出一条即可).

 

; 9.67; 能; AB间的距离尽可能的大,钢球的体积尽可能的小等; 【解析】 试题(1)我们在图像的直线上取两个点,其对应的高度与时间分别为h1、h2,t1、t2,则图象的斜率k=,而正是钢球通过h1时的平均速度,也是这段时间内时间中点的即时速度,设钢球由静止落到A时的时间为t0,故=g(t0+),=g(t0+),将其代入上式可得k=,即g=2k;由图像可得,其斜率k=m/s2=9.67m/s2; (2)如果保持B不动,则我们可以设钢球由静止到B的时间为T0,则该时间也是可以在计算的过程中约去的,所以这种方法也可以测得重力加速度. (3)为了减小误差,可以使AB间距离尽可能大,钢球体积尽可能小等.
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考点分析:
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探究求合力的方法实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤

(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表

用作图法求得该弹簧的劲度系数k =_________________N/m

(2)某次实验中,弹簧的指针位置如图所示,其读数为_____________N,同时利用(3)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N,请在答题纸上画出这两个共点力的合力F____

(3)由图得到F=__________N

 

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如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体AA的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙壁之间放一光滑球B,整个装置处于静止状态.若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则(  )

A.B对墙的压力减小

B.AB之间的作用力增大

C.地面对A的摩擦力减小

D.A对地面的压力不变

 

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如图所示,物块放在粗糙的斜面上处于静止状态.现对物块施加一沿斜面向上的推力F,在推力F由零逐渐增大到物块刚要滑动的过程中,物块受到的静摩擦力(  )

A.先沿斜面向上,后沿斜面向下

B.先沿斜面向下,后沿斜面向上

C.先增大后减小

D.先减小后增大

 

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如图所示,正在行驶的火车车厢内,有一人相对车厢由静止释放一小球,则小球(  )

A.可能落在A

B.可能落在B

C.可能落在C

D.以上都不可能

 

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如图所示是甲、乙两物体运动的速度图象,下列说法正确的是(  )

A.物体甲处于静止状态

B.物体乙刚开始时以5 m/s的初速度与甲物体同向运动

C.物体甲在最初3 s内的位移为30 m

D.物体乙的运动方向在1 s时发生变化

 

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