如图,一块长度为、质量为的长木板静止放置在粗糙水平地面上.另有质量为的小铅块可看做质点,以的水平初速度向右冲上木板.已知铅块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,重力加速度取,求:
铅块刚冲上木板时,铅块与木板的加速度、的大小;
铅块从木板上滑落所需时间;
为了使铅块不从木板上滑落,在铅块冲上木板的瞬间,对长木板施加一水平向右的恒定拉力F,求恒力F的范围.
如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为450,斜面倾角300,整个装置处于静止状态,g取10m/s2.求:
(1)绳中拉力的大小;
(2)若另外用一个外力拉小球,能够把小球拉离斜面,求最小的拉力的大小。
如图所示,光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平地面上,轨道的A点与水平地面相切,一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道,恰好能从半圆形轨道最高点B水平飞出,落到水平面地上的C点。重力加速度为g,求:
(1)小球经过B点的速度大小;
(2)小球落地点C距A处的距离为多少?
A、B两辆汽车在平直的高速公路上沿同一方向运动,汽车B在前面以14m/s的速度做匀速运动,汽车A在后面以10m/s2的加速度做匀加速运动。已知某时刻两辆汽车位置相距40m时,A的速度为4m/s.求:
(1)该时刻起经历多长时间A、B相距最远?
(2)该时刻起经历多长时间A追上B?
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。
(1) 实验中,为了保证绳子对小车的拉力恒定,则应该使绳子始终与木板________。
(2) 下列说法中正确的是______
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度与质量的关系时,应该作出图象判断二者间的关系
D.实验开始时,应该先释放小车再接通打点计时器的电源
(3) 在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是______
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4) 为了让绳子拉力成为小车的合力,需采取_____________________的操作。
(5) 实验中打出了一条纸带如图乙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=______m/s2(结果保留三位有效数字)。
某同学做“研究平抛物体的运动”实验,在坐标纸上得到如图所示的运动轨迹上的若干个点。已知O点为平抛运动的初始位置,设坐标纸上每小格的长、宽均为5cm,g取10m/s2.由图可知:
(1) 平抛物体的初速度为 ______m/s
(2) b点的瞬时速度大小为______m/s
(3) 关于此实验,以下说法中正确的是________
A.实验前要用重垂线检查坐标纸是否竖直
B.运动的小球要尽可能靠近木板但不接触
C.小球释放的初始位置越高越好
D.每次小球要从不同位置由静止释放