如图所示描述质点运动的图象中，图线与时间轴围成的面积不表示对应时间内质点位移的是( )
A.
B.
C.
D.
下列交通提示语中，不是为了防止惯性带来危害的是
A.车辆起步，站稳扶好 B.系安全带，平安出行
C.珍爱生命，远离酒驾 D.保持车距，安全驾驶
一个原来静止的物体，质量是7kg，在14N的恒力作用下开始运动，则5s末的速度及5s内通过的路程为( )
A.8m/s；25m
B.2m/s；25m
C.10m/s；25m
D.10m/s；12.5m
物体的加速度为3m/s2，表示这物体（ ）
A.每秒运动3m
B.每经过1s，其速度增大3m/s
C.每经过1s，其速度变化大小为3m/s
D.每经过1s，其速度减小3m/s
在研究“加速度与力的关系”实验中，某同学根据学过的理论设计了如下装置（如图甲）：水平桌面上放置了气垫导轨，装有挡光片的滑块放在气垫导轨的某处（档光片左端与滑块左端齐平）。实验中测出了滑块释放点到光电门（固定）的距离为s，挡光片经过光电门的速度为v，钩码的质量为m，（重力加速度为g，摩擦可忽略）
（1）本实验中钩码的质量要满足的条件是__；
（2）该同学作出了v2—m的关系图象（如图乙），发现是一条过原点的直线，间接验证了“加速度与力的关系”，依据图象，每次小车的释放点有无改变__ （选填“有”或“无”），从该图象还可以求得的物理量是__。
某同学利用如图所示装置进行“验证牛顿第二定律”的实验，图中A为带有砝码的小车（车上装有挡光窄片），B为光电门，C为一端带有滑轮的长木板（长木板上附有刻度尺），D为装有沙的沙桶，沙桶通过细线绕过滑轮连接在小车上，重力加速度为g，试解答下列问题：
（1）为了能完成该实验，还需要的实验器材是_____________________．
（2）小车在细线拉力的作用下，从长木板左端某位置由静止开始做 匀加速直线运动，通过长木板上的刻度尺可以读出小车上挡光窄 片到光电门的距离s，通过光电门读出窄片经过光电门的挡光时间为△t，已知窄片的宽度为d，则小车经过光电门时速度为_______；小车在此过程中的加速度为_______（用题中给出的字母表示）．
（3）该同学在实验过程中测出小车A及车上砝码与窄片的总质量为M，沙及沙桶的总质量为m，他用沙及沙桶的重力mg作为细线的拉力F，即F=mg，在上述实验过程中测出小车运动的加速度为a，在实验过程中，他还注意平衡小车在运动过程中所受的摩擦阻力，所有操作均正确，他通过多次实验、测量、计算和分析后发现小车运动的加速度a总是略小于细线拉力F与小车总质量的比值，即a＜
，你认为这种误差属于______________（填“偶然误差”或“系统误差”）．
