满分5 > 高中物理试题 >

某实验小组利用如图所示的装置进行实验,钩码A和B分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端...

某实验小组利用如图所示的装置进行实验,钩码AB分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,钩码质量均为M,在A的上面套一个比它大一点的环形金属块C,在距地面为处由一宽度略大于A的狭缝,钩码A能通过狭缝,环形金属块C不能通过,开始时A距离狭缝的高度为,放手后,ABC从静止开始运动

1)利用计时仪器测得钩码A通过狭缝后落地用时,则钩码A通过狭缝的速度为_______(用题中字母表示);

2)若通过此装置验证机械能守恒定律,还需要测出环形金属框C的质量m,当地重力加速度为g,若系统的机械能守恒,则需满足的等式为___________(用题中字母表示);

3)为减小测量时间的误差,有同学提出如下方案:实验时调节,测出钩码A从释放到落地的总时间t,来计算钩码A通过狭缝的速度,你认为可行吗?若可行,写出钩码A通过狭缝时的速度表达式;若不可行,请简要说明理由___________________

 

(1)(2)(3)可行;速度 【解析】 试题(1)由于钩码通过狭缝后,C不再对A施加力了,而AB的质量又相等,故钩码A做做匀速运动,所以钩码A通过狭缝的速度为;(2)若验证机械能守恒时,因为A降低的重力势能等于B增加的重力势能,故重力势能的减少量为C下降h2的重力势能的减少量,即mgh2,而系统动能的增加量为,故满足的等式为时,就证明机械能守恒了;(3)当h1=h2=h时,A的运动是先匀加速运动,后匀速运动,如果设加速的时间为t1,匀速的时间为t2,匀速运动的速度为v,则加速运动时的平均速度为,故t1v=2h成立;在匀速运动时,t2v=h成立;二式相加得(t1+t2)v=3h,即,故这种做法是可行的.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了探究小车加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示,丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调整木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示,重力加速度g已知,试回答下列问题:

1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组为__。(填”“”“

2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满是Mm的实验小组是__。(填

 

查看答案

如图所示,在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆轨道,外圆光滑,内圆粗糙.一质量为m的小球从轨道的最低点以初速度v0向右运动,球的直径略小于两圆间距,球运动的轨道半径为R,不计空气阻力.设小球过最低点时重力势能为零,下列说法正确的是(  )

A.小球在同心圆轨道内运动过程中,机械能一定减小

B.若经过足够长时间,小球最终的机械能可能为

C.若小球在运动过程中机械能守恒,则v0一定不小于

D.若小球第一次运动到最高点时速度大小为0,则v0一定大于

 

查看答案

如图所示,倾角为θ的传送带由电动机带动,始终保持速率v匀速运动,质量为m的物块由传送带底端静止释放。已知物块与传送带之间的动摩擦因数为μ(μ>tanθ),物块到达传送带顶端前与之保持静止。则在物块由静止释放到相对传送带静止的过程中,下列说法正确的是

A. 电动机多提供的能量为mv2

B. 传送带克服摩擦力做的功为

C. 传送带和物块增加的内能为

D. 摩擦力对物体的平均功率为

 

查看答案

如图所示,小球m用一条不可伸长的轻质细线拴住后悬于O点,小球置于一个斜面不光滑的斜劈M上,用水平力F向左推动斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲向左缓慢移动到位置乙,在此过程中,正确的说法是(  

A.Mm间的摩擦力对m不做功

B.Mm间的摩擦力对m做负功

C.FM所做的功与mM所做的功的绝对值相等

D.Mm间的弹力对m做正功

 

查看答案

如图所示,质量M2kg的半圆形槽物体A放在光滑水平地面上,槽内表面光滑,其半径r0.6m。现有一个质量m1kg的小物块B在物体A的槽右端口获得瞬时竖直向下的冲量I2NS,此后物体A和物块B相互作用,使物体A在地面上运动,则(  )

A.AB间存在相互作用的过程中,物体A和物块B组成的系统机械能守恒

B.AB间存在相互作用的过程中,物体A和物块B组成的系统动量守恒

C.物块B从槽口右端运动到左端时,物体A向右运动的位移是0.4m

D.物块B最终可从槽口左端竖直冲出,到达的最高点距槽口的高度为0.2m

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.