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某同学利用如图所示的向心力演示器定量探究匀速圆周运动所需向心力F跟小球质量m、转...

某同学利用如图所示的向心力演示器定量探究匀速圆周运动所需向心力F跟小球质量m、转速n和运动半径r之间的关系。

(1)为了单独探究向心力跟小球质量的关系,必须用________法;

(2)转动手柄可以使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球随之做匀速圆周运动。这时我们可以看到弹簧测力筒上露出标尺,通过标尺上红白相间等分格数,即可求得两个球所受的________

(3)该同学通过实验得到如下表的数据:

次数

球的质量m/g

转动半径r/cm

转速/每秒几圈

向心力大小F/红格数

1

14.0

15.00

1

2

2

28.0

15.00

1

4

3

14.0

15.00

2

8

4

14.0

30.00

1

4

 

根据以上数据,可归纳概括出向心力F跟小球质量m、转速n和运动半径r之间的关系是: ___________________(文字表述);

(4)实验中遇到的问题有:_________(写出一点即可)。

 

控制变量 向心力大小之比(或向心力之比) 向心力F跟小球质量m成正比,跟转速n的平方成正比,跟运动半径r成正比(或向心力F跟小球质量m、转速n的平方、运动半径r的乘积成正比) 难以保证小球做匀速圆周运动,转速难按比例调节和露出格子数(或力的读数)不稳定,难定量化 【解析】 (1)[1]为了单独探究向心力跟小球质量的关系,需要控制转速n和运动半径r不变,所以需要采用控制变量法; (2)[2]标尺上红白相间等分格子的多少可以显示小球所受向心力的大小,所以通过标尺上红白相间等分格数,即可求得两个球所受的向心力大小之比; (3)[3]根据表格中数据可知向心力F跟小球质量m成正比,跟转速n的平方成正比,跟运动半径r成正比(或向心力F跟小球质量m、转速n的平方、运动半径r的乘积成正比); (4)[4]实验中可能遇到的问题是难以保证小球做匀速圆周运动,转速难按比例调节和露出格子数(或力的读数)不稳定,难定量化。  
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考点分析:
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如图甲表示利用平行四边形定则求合力某一实验操作。

  

(1)实验中使用的弹簧的劲度系数,,毫米刻度尺测得图甲中弹簧的伸长量,则弹力________N(保留三位有效数字);

(2)由图甲可读得弹簧秤的示数________N

(3)图乙中已标记O点位置和两个拉力的方向,请根据图乙标度作出这两个拉力的图示,再根据力的平行四边形定则作出力的图示表示它们的合力__________

(4)根据图乙的标度和作的图示可得到的合力________N(保留二位有效数字)。

 

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有一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星,每天上午同一时刻在一个区域正上方对海面拍照该卫星对地球的张角为,已知地球半径为R,地球表面的重力加速度大小为g,卫星的周期为T;下列说法正确的是(  )

A.根据以上数据可以计算出地球的密度

B.根据以上数据可以计算出该卫星到地面的高度

C.该卫星运行周期可能是地球自转周期的整数倍

D.张角与其他已知量的关系是:

 

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如图,斜坡上abc三点,,滑板运动员从a点正上方平台的O点以初速度v0水平飞出,若不计空气阻力,他恰好落在b点;当初速度变为v时,他恰好落在c点,则(  )

A.

B.

C.分别落在bc时两个的速度方向是平行的

D.落在b点比落在c点时速度方向与斜坡的夹角较大

 

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如图,篮球赛中,甲、乙运动员想组织一次快速反击,甲、乙以相同的速度并排向同一方向奔跑,甲运动员要将球传给乙运动员,不计空气阻力,则(   

A.应该让球沿着3的方向抛出

B.应该让球沿着2的方向抛出

C.两运动员对球的冲量大小和方向都是相同的

D.当乙接着球后要往身体收,延长触球时间,以免伤害手指

 

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在高速公路的拐弯处,路面造得外高内低,即当车向右拐弯时,司机左侧的路面比右侧要高一些,设路面与水平面的夹角为,拐弯路段是半径为R的圆弧;现有一质量为m的汽车,关于它在此处行驶的分析,正确的是(   

A.若汽车做匀速圆周运动时,受到的向心力只由路面对它的支持力产生

B.若车轮与路面间垂直于汽车前进方向的摩擦力为零,则车速为

C.若汽车超过某速度而向外滑动时,一定受到沿半径方向向外的离心力作用

D.若汽车失控而向外滑动时,一定沿其线速度的方向匀速直线滑去

 

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