如图所示，重为12 N的物块G1在三根细绳悬吊下处于静止状态，细绳BP在水平方向，细绳AP偏离竖直方向37°角，且连在重为50N的物块G2上，物块G2静止于倾角为37°的斜面上 （sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），取g＝10m/s2.
求（1）绳PB和绳PA对P点的拉力分别为多大
（2）斜面对物块G2的摩擦力和支持力分别为多大
在一条小河中有一条小船，船受到一个与河岸成30°角的拉力
的作用。
(1)若要使船沿与河岸平行的方向前进，需要另加一个力的作用，则这个力向什么方向加可以最省力？该力的大小为多少？
(2)若施加的另一个力与F等大，仍要船沿与河岸平行方向前进，且船受到水的阻力为500N，则船所受合力为多大？
如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1，A与地面间的动摩擦因数为μ2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求A与B的质量之比为？
某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，因操作不当，先松开小车再接通50Hz交变电源，导致纸带上只记录了相邻的三个点，如图所示，则
（1）打下A点时小车的瞬时速度_____cm/s．
（2）小车的加速度大小是_____m/s2．
（3）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．于是该同学重新实验，先接通电源再松开小车，通过正确的方法得到了一条较为理想的纸带，设纸带上的起始点为O点，之后各点到O点的距离为L，作L﹣t2图象，得到图象的斜率为k，则小车的加速度a=_____．
某同学利用如图1示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力
、
和
，回答下列问题。
（1）改变钩码个数，实验能完成的是___________。
A．钩码个数
B．钩码个数，
C．钩码个数
D．钩码个数
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是________。
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
（3）在作图时，某组同学以表示、的线段为邻边做平行四边形得到
，并在图中画出表示竖直方向的虚线，你认为图2图中______________是正确的。（填“甲”或“乙”）
在灭火抢险的过程中，有时要借助消防车上的梯子进行救人或灭火作业，如图所示．已知消防车梯子的下端用摩擦很小的铰链固定在车上，上端靠在摩擦很小的竖直玻璃墙上．消防车静止不动，被救者沿梯子匀速向下运动的过程中，下列说法正确的是( )
A.铰链对梯子的作用力逐渐减小
B.墙对梯子的弹力不变
C.地面对车的摩擦力逐渐增大
D.地面对车的弹力不变
