如图,水平地面上紧靠粗糙水平台依次排放着A、B两木板,A、B的长度均为L=5m、质量均为M=1.5kg,其上表面与平台相平,A与平台和B均接触但不粘连.现有一质量m=3kg、可视为质点的滑块C,从平台上距平台右侧的距离d=2.5m处,以大小、方向水平向右的速度向右滑块.已知C与平台间、C与木板A、B间的动摩擦因数均为,A、B与地面间的动摩擦因数均为,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取.求:
(1)滑块C刚滑上A板时的速度大小;
(2)滑块C刚滑离A板时,B板的速度大小;
(3)从滑块C滑上A板到C与B板相对静止的过程中,B板发生的位移.
某公路上汽车驾驶员以=20m/s的速度匀速行驶,突然发现距离前方=120m处 有_障碍物,该驾驶员立即操纵刹车,直至汽车开始减速所经历的时间(即反应时间),刹车后汽车以大小为的恒定加速度运动,最终停止.求:
(1)刹车后汽车减速运动的时间t;
(2)该汽车停止时到障碍物的距离L;
(3)欲使该车不会撞到障碍物,汽车安全行驶的最大速度 .
如图所示,将一个小球水平抛出,抛出点距水平地面的高度h=3.2m,小球落地点与抛出点的水平距离x=4.8m。不计空气阻力,取g=10m/s2。求:
(1)小球从抛出到落地经历的时间t;
(2)小球抛出时的速度大小v0;
(3)小球落地时的速度大小v。
如图所示在光滑竖直墙壁上用网兜把足球挂在A点,已知足球的质量m=0.5kg,网兜的悬绳与墙壁的夹角α=37°,网兜的质量不计,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)悬绳的拉力F1的大小;
(2)足球对墙的压力F2的大小。
如图所示为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
(1)本实验的研究对象是_____________。
A.小车与小车中砝码 B.砂桶和砂
C.小车与小车中砝码和砂桶与砂 D.以上选项中的物体均可
(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是__________。
A. M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B. M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C. M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D. M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)如图所示是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,量出相邻的计数点之间的距离分别为:SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度a=___________m/s2(结果保留两位有效数字)
(4)在“保持质量M一定,研究加速度与力的关系”这个实验环节中,小明同学操作正确,所作的a—F图象如图所示,图线虽然经过原点,但在F较大时,明显弯曲。关于这一实验环节,下列说法正确的是____________。
A.造成这一现象的原因是未平衡摩擦力
B.造成这一现象的原因是m不满足远小于M
C.在细线与小车连接处连上力传感器,以其读数作为横坐标,可解决图像弯曲的问题
D.以上说法都不正确
如图所示,在“力的平行四边形定则”的实验探究中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮条的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根带有绳套的细绳,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮条的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小并标出方向;再用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小和方向。
(1)如图所示,弹簧秤读数为___________N;
(2)用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉到O点,这样做的目的是_________________。