探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示:
(1)为了研究小车加速度与力、质量的关系应采用_____种科学研究方法。
A.控制变量法
B.等效替代法
(2)实验时,释放小车与接通电源的合理顺序是______
A.先释放小车,再接通电源
B.先接通电源,再释放小车
(3)实验中,为了使小车运动时受到的合力等于细绳的拉力,必须完成的操作是______
A.平衡摩擦力
B.让小车从同一个位置开始运动
在验证力的平行四边形定则的实验中。
(1)测量分力和合力的实验器材是测力计。测力计使用前____(填A或B)调零
A.要 B.不要
(2)实验中_____(填A或B)两个分力方向相互垂直。
A.需要 B.不需要
(3)该实验采用了_____(填A或B)的实验方法
A.等效替代 B.控制变量
如图所示,小华用大小为F、方向水平向右的力拉一静止在水平地面上质量为m的木箱,但没拉动,此时木箱与地面间的静摩擦力大小为______,方向______(填“水平向左”或“水平向右”);当水平拉力增大为2F时,木箱沿水平地面做匀加速直线运动,若木箱与地面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则木箱的加速度大小为____________。
小球从离地面45 m高处由静止开始自由下落,若不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,那么该球从下落到着地的过程中,加速度大小为_______m/s2,经历的时间为______s,落地时速度大小为______m/s。
如图所示,质量m=2kg的物体在空中竖直下落,所受阻力大小f=2N,重力加速度g取10m/s2,则物体所受重力大小为_________N,加速度大小为_________m/s2,物体加速下落过程处于_________(填“失重”或“超重”)状态。
如图所示,重为20N的物体在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做匀加速直线运动。已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,则物体受到的摩擦力大小为________N,方向________ (填“水平向左”或“水平向右”);仅将水平向右的拉力增大时,物体受到的摩擦力大小________ (填“会”或“不会”)发生改变。