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气球以10 m/s的速度匀速上升,当它上升到离地175 m的高处时,一重物从气球...

气球以10 m/s的速度匀速上升,当它上升到离地175 m的高处时,一重物从气球上掉落,则重物需要经过多长时间才能落到地面?到达地面时的速度是多大?(g10 m/s2)

 

7s;60m/s 【解析】 取全过程为一整体进行研究,从重物自气球上掉落计时,经时间t落地,规定初速度方向为正方向,画出运动草图,如图所示 重物在时间t内的位移为:h=-175m,将h=-175m,v0=10m/s代入位移公式 解得: t=7s或t=-5s(舍去) (2)所以重物落地速度为: v=v0-gt=10m/s-10×7m/s=-60m/s  
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滴水法测重力加速度的过程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子而听到声音时,后一滴恰好离开水龙头.从第1次听到水击盘声时开始计时,测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度.设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1 s,声速为340 m/s,则(  )

A.水龙头距人耳的距离至少为34 m

B.水龙头距盘子的距离至少为34 m

C.重力加速度的计算式为

D.重力加速度的计算式为

 

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伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑推理的完美结合.伽利略先用斜面进行实验研究,获得匀变速直线运动的规律,然后将此规律合理外推至倾角为90°自由落体的情形.对伽利略研究过程的理解,下列说法正确的是(   )

A.图中所示的情形均为真实的实验过程

B.图中所示的情形均为理想的实验过程

C.利用斜面放大重力的作用,使实验现象更明显

D.利用斜面冲淡重力的作用,便于测量实验数据

 

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从高处释放一小球甲,经过2s从同一地点再释放小球乙,在两小球落地前,则(    

A.它们间的距离保持不变 B.它们间的距离不断减小

C.它们间的速度之差保持不变 D.它们间的速度之差不断增大

 

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明强同学在探究自由落体运动规律时,从生活情景中选出处于不同状态的四种物体进行探究,你认为哪-一个选项中的物体所做的运动是自由落体运动(  

A.从树上飘落的树叶的运动

B.由静止开始下落的小钢球的运动

C.被运动员推出去的铅球的运动

D.从水面自由落到水底的石子的运动

 

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小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度和位置的关系图象中,能描述该过程的是(  )

A. B.

C. D.

 

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