伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是
A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
如图所示，用水平力F将质量为m的物体压紧在竖直墙壁上，物体处于静止状态，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，物体受到的摩擦力大小为( )
A. μF
B. μmg
C. mg
D. F
2011年11月3日凌晨l时13分，“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功对接成组合体，全国上下为之振奋。如图所示，假设发射飞船的火箭，某段时间内由地面竖直向上运动，该段时间内其竖直方向上的v-t图象可简化为如图所示，由图象可知
A. 0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度
B. 在0～t2时间内火箭上升，t2～t3时间内火箭下落
C. t2时刻火箭离地面最远
D. t3时刻火箭回到地面
如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受到的摩擦力
与拉力F的合力方向应该是（ ）
A.水平向右 B.竖直向上 C.向右偏上 D.向左偏上
某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，提出了如图所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验．
（1）组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是______，理由是______________________________．
（2）若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图所示，相邻两点之间的时间间隔为
，请根据纸带计算出
点的速度大小______
（结果保留三位有效数字）．
（3）该小组内同学们根据纸带算出了相应点的速度，作出
图线如图所示，请根据图线计算出当地的重力加速度
_______
（结果保留两位有效数字）．
某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地重力加速度为g=9.80m/s2．实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图（b）所示．纸带上的第一个点记为O，另选连续的三个点A、B、C进行测量，图中给出了这三个点到O点的距离hA、hB和hC的值．回答下列问题（计算结果保留3位有效数字）
（1）打点计时器打B点时，重物速度的大小vB=_____m/s；
（2）通过分析该同学测量的实验数据，他的实验结果是否验证了机械能守恒定律？简要说明分析的依据_________________________．
