满分5 > 高中物理试题 >

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉...

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)如果没有操作失误,图乙中的F两力中,方向一定沿AO方向的是________

(2)本实验采用的科学方法是________

A.理想实验法       B.等效替代法

C.控制变量法       D.建立物理模型法

(3)在实验操作过程中,其中对减小实验误差有益的说法是________填字母代号

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些

D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

 

B BC 【解析】 (1)[1]F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合; (2)[2]合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,故选B; (3)[3]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误; B.测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确; C.为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.故C正确; D.用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太大,也不能太小,故D错误; 故选BC。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4.5m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是(    )

A. 若传送带不动,vB=4m/s

B. 若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于4m/s

C. 若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于4m/s

D. 若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于4m/s

 

查看答案

如图所示,两上下底面平行的滑块重叠在一起,置于固定的、倾角为θ的斜面上,滑块AB的质量分别为MmA与斜面间的动摩擦因数为μ1BA之间的动摩擦因数为μ2.已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则滑块B受到的摩擦力(  )

A.等于零 B.方向沿斜面向上

C.大小等于 D.大小等于

 

查看答案

如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)B端吊一重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力FB端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前(  )

A. 绳子拉力不变 B. 绳子拉力减小

C. AB杆受力增大 D. AB杆受力不变

 

查看答案

汽车在平直公路上运动,若从t=0时起汽车在运动过程中的位移x与速度的平方v2之间的关系如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 汽车做匀速直线运动

B. 汽车做匀减速直线运动

C. t=0的速度为10m/s

D. 汽车的加速度大小为10 m/s2

 

查看答案

如图所示,质量为m的物块在粗糙的平板上,将板的B端缓缓慢抬起,在θ角由0逐渐增大到90°的过程中,物块所受摩擦力大小随θ变化的情况是(  )

A.始终保持不变 B.先减小后增大

C.先增大后减小 D.始终在增大

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.